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1.今年初,我市提出了以“花样南宁”为城市主基调,加快推进“花样南宁”建设.届时,我们走在南宁的大街小巷上,到处都洋溢着花的芳香.我们能闻到花的香味,从微观的角度解释,是因为(  )
A.分子的质量和体积都很小B.分子在不断运动
C.分子之间有间隔D.分子由原子构成

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:人们能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
A、由分子的性质可知,人们能闻到花的香味的主要原因与分子的质量和体积都很小无关,故选项错误.
B、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能闻到花的香味的主要原因,故选项正确.
C、由分子的性质可知,人们能闻到花的香味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,人们能闻到花的香味的主要原因与分子由原子构成无关,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.前一阶段我国有些地方出现的“结石娃娃”,是因为不法商人在原奶及其生产过程中非法地加入了一种假蛋白三聚氰胺的原因,婴幼儿长期食用了这种奶粉后,易导致泌尿系统结石,严重的会引起肾功能衰竭.查阅资料知三聚氰胺是一种含氮杂环有机化合物,是重要的有机化工原料,化学式为C3N6H6.请计算
(1)三聚氰胺由三种元素组成,一个三聚氰胺分子中含有15个原子.
(2)计算组成三聚氰胺各元素的质量比m (C):m (N):m (H)=6:14:1.
(3)计算三聚氰胺的相对分子质量126.
(4)计算三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7%.
(5)多少毫克三聚氰胺中含氮元素1.4毫克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.燃烧是生活中常见的一种现象,下列说法正确的是(  )
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9.下列有关水的说法错误的是(  )
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16.下列物质的名称与其化学式相符且正确的是(  )
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6.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
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13.日常生活里用到的下列物质,属于纯净物是(  )
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C.降温用的冰水混合体D.炒菜用的铁锅

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习.
【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2.据上述资料可推知,碱式碳酸铜由四种元素组成.
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色.
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(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌.小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有CuCl2HCl.他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了观察:①有气泡产生,②有红色物质析出,溶液颜色变浅,证实了自己的观点.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.一天,王老师带一瓶氢氧化钠固体到教室,告诉学生这瓶试剂是一年前购买的,同学们听后立刻产生了怀疑:瓶盖都烂了,早变质了,还能用吗?同学们想探究这瓶试剂的成分,请你一同参与探究并回答有关问题:
【提出猜想】
猜想1:这瓶固体不变质
猜想2:这瓶固体部分变质
猜想3:这瓶固体全部变质
【实验与结论】
(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色,吕刚同学认为这瓶固体不变质,猜想1正确,王明同学认为吕刚同学的结论不正确,其理由是Na2CO3溶液也呈碱性.
(2)向(1)溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色,同学们认为猜想3是正确的.
【问题讨论】
(3)李懂同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,若李懂同学的认为正确,此时反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;若猜想2正确,则现象为有白色沉淀生成,上层清液变红,其中无色酚酞溶液还可用一种盐溶液代替验证猜想,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓等.
(4)赵小丫同学认为CaCl2溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为赵小丫同学的说法不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是Na2CO3与Ca(OH)2反应生成氢氧化钠,影响实验结果.

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