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家庭小实验使用一次性纸杯,往加人足量的水,用酒精灯直接加热一直到水沸腾,纸杯仍完好无损没有燃烧,对于这一现象的解释正确的是(  )
A、这是化学魔术,你所看到的是一种假象
B、酒精灯火焰的温度低于纸的着火点
C、纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点
D、酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:化学与生活
分析:根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点),结合题意进行分析解答.
解答:解:A、这是真实的化学实验,不是化学魔术,故选项说法错误.
B、酒精灯火焰的温度远高于纸的着火点,故选项说法错误.
C、纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点,故选项说法正确.
D、可燃物的着火点一般是不变的,酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点不变,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查燃烧的条件,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的化学实验基本操作正确的是(  )
A、
  点燃酒精灯
B、
  给液体加热
C、
称量12.25g氯化钠固体
D、
   取用液体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A、
    制取氧气
B、
   稀释浓硫酸
C、
铁丝在氧气中燃烧
D、
   过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质组成的说法中,不正确的是(  )
A、纯净物一定由同种元素组成
B、化合物一定由不同种元素组成
C、氧化物一定由两种元素组成
D、混合物一定由多种物质混合而成

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下四个图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
加热一定质量的高锰酸钾
B、
将铁片放入硫酸铜溶液中
C、
木炭在密闭的容器内燃烧
D、
电解水生成两种气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去KCl溶液中的Ba(OH)2杂质,若只准加一种试剂,则这种试剂是
 
,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用如图给定的仪器组成一套实验装置,可测定金属镁的相对原子质量(已知标准状况下每22.4L氢气的质量为2g,假设气体的体积可看作标准状况下测得,每件仪器只能使用一次,气流从左到右).
(1)各种仪器连接的先后顺序(用小写字母表示)应是
 

(2)连接好仪器后,要进行的操作有如下几步,其先后顺序是
 

①待仪器B中的物质恢复到适当的温度时,测得量筒C中水的体积为V1mL;
②擦除镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量,得质量为m g,并将其投入试管B中有孔隔板上;
③检查装置的气密性;
④旋开装置A上分液漏斗的活塞,使其中的水顺利流下,当镁完全溶解时再关闭这个活塞,这时广口瓶A中共放入水V2mL;
(3)根据实验数据可算出金属镁的相对原子质量,其数学表达式为
 

(4)若出现下列情况,则会使所测相对原子质量数据偏大的是
 
;会使所测相对原子质量数据偏小的是
 

A.试管B的温度未冷却到室温就读出量筒C中水的体积      B.镁条中含有杂质铝
C.镁条中含有与硫酸不反应的杂质                    D.没有除去镁条表面的氧化膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的两种发生装置.请回答下列问题:
(1)乙图中标号①的仪器的名称是
 

(2)图中装置都能制取氧气,其中宜用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置是
 
;宜用常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应制取氧气的装置是
 
(填序号);
(3)写出一种制取氧气的文字表达式:
 
;该反应的反应类型是
 

(4)用向上排空气法收集氧气,如何验满
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A-H均为初中化学常见的物质.其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B
 
、C
 

(2)写出下列反应的化学方程式:反应①
 
;反应②
 
反应②的基本反应类型是
 

(3)向固体B中加入足量的稀硫酸,看到的现象是:
 
;其反应方程式为:
 

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