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硬水硬水会给生产生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是
 
.区别硬水和软水时,可用
 
来检验.
考点:硬水与软水,反应类型的判定
专题:空气与水
分析:根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型;
利用肥皂水可以区分硬水和软水.
解答:解:反应Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O中,反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应;
区别硬水和软水时,可用肥皂水来检验,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水.
故填:分解反应;肥皂水.
点评:分解反应的实质是“一变多”,掌握要领可轻松解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在以下化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、H
B、C60
C、C
D、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

可燃冰外观像冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子构成),还含有少量的二氧化碳气体.可燃冰属于(  )
A、化合物B、有机物
C、混合物D、化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属的应用非常广泛.铝、铁、铜与我们生活息息相关.
(1)生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的
 

A、导电性       B、导热性        C、延展性        D、有金属光泽
(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是
 

A、节约金属资源       B、合理开采矿物      C、防止钢铁生锈.
(3)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式
 

(4)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是
 
(填序号).
A.硫酸铝溶液     B.硫酸亚铁溶液         C.硫酸铜溶液
(5)硫酸和盐酸都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃时,向50克水中加入50g乙物质,充分溶解后所得溶液的质量是
 

(3)t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃,所得3种溶液中溶质质量分数的大小关系为
 
(填“>”、“<”或“=”).
(4)图2中,若固体乙中含有少量的甲,可用
 
方法提纯乙(填“蒸发结晶”或“降温结晶”).
(5)t1℃时一小试管内盛有的甲的饱和溶液,试管底部还存有少许甲固体,将小试管放入盛有水的烧杯内,向烧杯内的水中加入一种固体物质X,发现小试管内的固体物质逐渐溶解,根据所学知识推断所加物质X可能是
 
(填化学式),小试管内固体物质逐渐溶解的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是最普通、最常见的物质之一.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是
 
(填字母序号).
A.河水     B.自来水      C.矿泉水      D.蒸馏水
(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为
 

(3)水是重要的溶剂和化工原料.
①20℃时,NaCl 的溶解度是36g.该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为
 

②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为
 

(4)水在化学实验中具有重要作用.将铁丝放在潮湿的空气中(如图所示),一段时间后,观察到导管内液面上升.挤压胶头滴管导管口有气泡冒出,观察到导管内液面下降.请解释导管内液面上升和下降的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.明矾 B.武德合金 C.铜 D.氮气  E.氧气  F.肥皂水 G.碳酸氢铵  H.干冰
(1)可用作食品保护的气体是
 
;    
(2)可作化肥的是
 

(3)可用于做电线导线的是
 
;    
(4)制作保险丝
 

(5)可用作人工降雨
 

(6)可用作助燃气体单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)区分铁粉和炭粉可选用的物质或方法是:
 

(2)只用一种物质鉴别出澄清石灰水,稀盐酸和食盐水,可选用
 

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