【题目】如下图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)( )
序号 | X | Y |
① | 水 | 食盐 |
② | 氢氧化钙溶液 | 二氧化碳 |
③ | 稀硫酸 | 镁粉 |
④ | 硫酸铜溶液 | 铁粉 |
A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
【答案】B
【解析】试题分析:木块上浮即溶液的密度升高,溶液溶质质量分数最大。溶质质量分数=×100%,溶液质量=溶剂质量+溶质质量。①水中加食盐,溶质质量增加,溶剂质量不变,溶液溶质质量分数增大,密度增大,可以;②Ca(OH) 2+ CO2= CaCO3↓+ H2O,溶质减少,溶剂增加,溶液溶质质量分数减小,密度减小,不可以;③Mg + H2SO4= MgSO4+ H2↑,溶质由硫酸变为硫酸镁,溶质质量增加,溶剂质量不变,溶液溶质质量分数增大,密度增大,可以;④Fe + CuSO4= FeSO4+ Cu,溶质由硫酸铜为硫酸亚铁,溶质质量减小,溶剂质量不变,溶液溶质质量分数减小,密度减小,不可以。
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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示,请回答:
(1)从原子结构方面看:同一周期的元素的原子具有的相同点是_____________。
(2)氧元素的原子的结构示意图是:,氧原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,变成_______离子;氧元素与上图中的_______(填元素符号)元素化学性质相似。
(3)钠元素与硫元素形成的化合物的化学式是__________。
(4)请写出该周期从左到右呈现的一个规律____________________。
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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后
各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是
A. 该反应为化合反应 B. 丙一定为该反应的催化剂
C. 此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2 D. 甲是反应物,丁是生成物
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【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.所示实验中,实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去)
I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,至白磷与空气接触,测得进入量筒中水的 体积为V1; II.强光照射引燃白磷; III.白磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的体积变为V2; Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数.
下列有关这个实验的说法中,正确的是( )
①步骤I中,俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低;
②步骤II中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b;
③步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高;
④步骤IV中,求得氧气的体积分数等于×100%
A. ①②③④ B. ②③ C. ③④ D. ①③④
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【题目】某化学实验小组在实验室制备氢气时,发现没有锌粒或铁屑,仅有一些碎铝片。根据有关资料提示,他们将铝片放入氢氧化钠溶液中, 除去表面的氧化膜(Al2O3),洗净后用于制取氢气。
(1)已知氧化铝和氢氧化钠反应时会生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,写出该反应的化学方程式:_________________。
(2)上图是实验小组组装的制取氢气的发生装置,检验该装置气密性的方法是__________。
(3)用金属铝和稀盐酸反应制氢气的化学方程式是_______________。
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【题目】天然气与煤、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气
的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然气属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,表示碳原子,
表示氧原子,表示氢原子。
①A中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有 个原子。
②甲烷中碳、氢元素质量比为 。
③根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的化学方程式 。
(3)甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的化学方程式为:CH4高温C+2H2,基本反应类型为 。
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【题目】王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。
⑴根据所学的化学知识,你建议他购买______(填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用。
①氯化钾 KCl ②尿素 CO(NH2)2 ③磷矿粉 Ca3(PO4)2
⑵硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为___________。
⑶硝酸铵不能与碱性物质混合施用是_________________________。
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【题目】下图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t3℃时,把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A的________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)t1℃时,A、B两种物质溶解度的大小关系为A ______ B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(3)在其他条件不变的情况下,若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A_________B:若把t3℃时A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A __________B。
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【题目】为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变,甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验,请根据图示回答问题。
[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组 | 乙组 | 丙组 | |
实验装置 |
⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧,产生大量_______;小气球先膨胀,冷却后变得更瘪;反应后冷却到室温称量,天平的指针_______(填:“向右”、“向左”或“不”)偏转。在该实验中,玻璃管上系一个小气球的目的是________。该反应的化学方程式为_______。
⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出,溶液变为________色,反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为________。
⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈,产生大量气泡,反应后天平不保持平衡。
[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
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