请用“>”、“<”或“=”填空。
(1)质子个数:一个氯原子________一个氯离子;
(2)分子间空隙:水蒸气_________冰;
(3)人体中元素含量:钙_________铁
(4)50mL酒精+50mL水_________100mL。
科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
以下四种制取氧气的方法中,与其它三种有明显不同的一种是( )
A. 加热过氧化氢制取氧气 B. 加热氯酸钾制氧气
C. 分离液态空气制氧气 D. 加热高锰酸钾制氧气
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科目:初中化学 来源:江苏省丹阳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可做燃料 B. 空气成分中体积分数最大的是氮气
C. 空气中各成分的含量恒定不变 D. 空气污染指数越大,空气质量状况越好
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期2月月考化学试卷 题型:单选题
规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是( )
A. 实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶
B. 蒸发饱和食盐水,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯的外焰加热
C. 没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量
D. 玻璃管与胶皮管连接时,将玻璃管一端用水润湿,稍用力转动插入胶皮管中
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:科学探究题
某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
(1)实验一:A瓶中无明显现象,B瓶中可观察到的现象是___________.B瓶中出现现象的原因是(用化学方程式式表示)_______________,该实验采用了科学探究中的控制变量法,控制的变量是_______。
(2)实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____________(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有____________的物理性质。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题
以高锰酸钾为原料制取并用排水法收集氧气的实验中,操作步骤的先后顺序正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 固定装置时,先装药品,待固定试管后再塞上橡皮塞
C. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
D. 实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题
下列关于氧气的说法,不正确的是
A. 水中生物能存活,说明氧气易溶于水
B. 通过低温加压,氧气可以转化成淡蓝色的液氧
C. 通常情况下,氧气是无色、无味的气体
D. 火箭发射需要大量液氧,利用了氧气的助燃性
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
氧气在人类的生产和生活中有十分重要的作用,请按要求回答以下与氧气制取有关的问题:在之前的学习中,我们了解到有六种途径可以制得氧气,如图1所示:
(1)属于物理变化的途径是____________(填字母代号)。
(2)根据“绿色化学”理念,通常____________ (填字母代号)途径是实验室制氧气的最佳 方法。该反应需要添加一种黑色固体 MnO2 作为催化剂,若反应结束后想要回收该粉末,需对反应后的混合物进行操作,然后对固体进行洗涤和烘干。如图2是实验室制氧气常用的装置
(3)写出装置中仪器的名称:a_____;b_____。
(4)若小明同学选择图中的途径 F 制备并收集较为纯净的氧气,他应在图2中选择的发 生和收集装置分别为____、____,该反应的化学方程式为_________; 若实验收集到的氧气不纯,则可能的错误操作为:_____。
(5)若选择图 1 中的途径 B 制取氧气,则需要在试管口塞一小团棉花,目的是_____, 该反应的化学方程式为 _____。
(6)若使用图中 E 装置来收集氧气,则验满的方法为:_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
给3mL液体加热,需使用的仪器有( )①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦
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