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13.下列说法正确的是(  )
A.同种元素可能组成性质不同的几种单质
B.物质都是由分子或原子构成的
C.核电荷数:S2->S
D.在原子中质子数一定等于中子数

分析 A.同种元素可能组成不同的单质;
B.根据构成物质的基本粒子来分析;
C.根据离子的形成过程来分析;
D.根据原子中,质子数与中子数的关系来分析.

解答 解:A.同种元素可能组成不同性质的单质,如氧气和臭氧、金刚石与石墨等,故正确;
B.分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,故错误;
C.硫离子是由硫原子得到2个电子形成的,此过程中质子数(即核电荷数)没有改变,故错误;
D.在原子中,质子数与中子数不一定相等,故错误.
故选A.

点评 本题主要考查学生对概念的理解,一般一个概念的要从两方面理解掌握,一是概念的内涵,即实质;二是概念的外延,即范围.如同素异形体的内涵是“由同种元素组成”,外延是“不同单质”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关分子与原子的说法不正确的是(  )
A.分子不同性质不同
B.化学反应前后原子的种类和数目不变
C.分子在不断运动
D.干冰升华时分子间的间距不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在无色溶液中,下列离子能大量共存的是(  )
A.Ca2+ Na+ CO32- Cl-B.Na+ K+ OH- Cl-
C.Cu2+ K+ Cl- NO3-D.H+ Na+ OH- SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学反应的基本特征是有新物质生成,常表现出能量的变化和颜色的变化,下列物质在发生化学反应的同时,也有能量变化和“蓝色”产生,你认为违背了化学反应原理的是(  )
物质间的反应与反应条件颜色变化化学反应原理
A.硫在空气中燃烧淡蓝色火焰S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
B.一氧化碳在空气中点燃蓝色火焰2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C.氧化铜与盐酸反应蓝色CuO+2HCl═CuCl2+H2O
D.将铜放入稀硫酸中蓝色Cu+H2SO4═CuSO4+H2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质属于纯净物的是(  )
A.液氮B.碘酒C.石油D.石灰浆

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.盐水B.石油C.生铁D.氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.鉴别下列各组物质,不能达到目的是(  )
A.黄铜片和纯铜片:相互刻划比较硬度
B.棉线和羊毛线:灼烧后闻气味
C.硫酸铵固体和氯化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味
D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体:加水溶解后测温度

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2 (SO43、CuSO4及H2SO4,利用如图实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.

(1)步骤Ⅰ中,发生反应的化学方程式包括:
①Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化,该试剂可以是Na2CO3/K2CO3等可溶性碳酸盐(填化学式).
(3)步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括:①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥,正确的操作排序是③①②④(填序号).
(4)若废铁屑含有少量铁锈,对达成实验目的无(填“有”或“无”)影响.
(5)查资料可知,Fe2+在空气中可氧化成Fe3+,为防止FeSO4溶液在空气中氧化,可在溶液中加入少量铁粉.

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