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相关习题

科目：初中化学 来源：2016届江西省南昌市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是

①核电荷数相同

②核外电子数相等

③电子层结构完全相同

④质量几乎相等

⑤质子数相等

⑥Na+比Na稳定

A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④

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科目：初中化学 来源：2016届陕西省榆林市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是

A．清除可燃物

B．降低酒精的着火点

C．隔绝空气

D．降低温度至酒精的着火点以下

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科目：初中化学 来源：2016届辽宁省大连市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于催化剂的说法正确的是（）

A．催化剂不能改变生成物的质量

B．催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变

C．二氧化锰可作任何反应的催化剂

D．没有催化剂就不能进行化学反应

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科目：初中化学 来源：2016届山东省泰安市新泰市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应

同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象，观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用，针对②中的情況，师生共同开始探究之旅．

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

【猜想假设】猜想A：西者发生了化学反应；猜想B：西者没有发生化学反应．

【实验探究】

（1）小明设计了如图所示的③、④两个实验．

实验现象：③中的软塑料瓶变瘪，④中．

（2）小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学却对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是．

（3）小光设计实验验证实验②中溶质的成分，请帮他填写实验报告：

实验步骤	实验现象	结论
a．取少许该溶液于试管中，滴入足量的溶液		溶质为碳酸钠和氢氧化钠
b．静置上述溶液，取上层清液少许于另一只试管中，滴入几滴溶液

写出步骤 a发生反应的化学方程式

【反思】氢氧化钠溶液必须密封保存．

氢氧化钠溶液暴露在空气中易变质的原因（用化学方程表示）．

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科目：初中化学 来源：2016届山东省烟台市龙口市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列对一些事实解释或做法错误的是（）

A．盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为溶液中都含有氢离子

B．金属镁在空气中比铝更容易燃烧，是因为镁比铝的活动性强

C．用稀盐酸或灼烧的方法区分真黄金和假黄金（铜锌合金）

D．滴加氯化钡溶液有白色沉淀生产，证明原溶液中一定含有CO32-或SO42－

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科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级下入学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题