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实验室一瓶放置已久的烧碱,因与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质.为测定该瓶烧碱中NaOH含量,某同学取该烧碱样品5.0g,溶于水,配制成20g溶液;在该溶液中加入20g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为39.56g.请计算:( Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O  )
(1)反应过程中放出的CO2的质量
 
g.
(2)样品中Na2CO3的质量是
 
g.
(3)5.0g样品变质前NaOH的质量是多少?(写出计算过程)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)因反应中只有二氧化碳是气体,则根据反应前后溶液的质量差来计算二氧化碳的质量;
(2)根据二氧化碳的质量和化学方程式可计算碳酸钠的质量;
(3)根据碳酸钠的质量求出变质的氢氧化钠的质量,再加上未变质的氢氧化钠的质量,为变质前NaOH的质量
解答:解:(1)因二氧化碳是气体,则二氧化碳的质量为20g+20g-39.56g=0.44g;故填:0.44;
(2)设样品中Na2CO3的质量为x
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
106                 44
 x                 0.44g
106
44
=
x
0.44g

x=1.06g
故填:1.06;
(3)设变质的氢氧化钠的质量为y
2NaOH~~~Na2CO3
80         106
y          1.06g
80
106
=
y
1.06g

y=0.8g
未变质的氢氧化钠的质量为:5g-1.06g=3.94g;
则变质前NaOH的质量为:0.8g+3.94g=4.74g.
答:变质前NaOH的质量为4.74g.
点评:本题考查学生利用化学反应方程式的计算,利用物质的状态及质量守恒来计算二氧化碳的质量是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的基本实验操作中正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
塞紧橡皮塞
C、
收集氧气
D、取用固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

老年人体内缺少下列某种元素会引起骨质疏松,该元素是(  )
A、钙B、镁C、铁D、锌

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某石灰石中碳酸钙的含量,同学称取25g该石灰石放入烧杯,再加入100g稀盐酸,等到其中的碳酸钙全部反应后,测知烧杯中剩余物的总质量为116.2g(设生成的气体全部逸出,石灰石中的杂质不溶解也不反应).求:
(1)反应产生的二氧化碳是
 
g.
(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现称取10.7gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物放在一烧杯中,向其中逐渐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中A点时,产生气体的质量m=
 
g.
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的溶质是
 

(填化学式). 此时烧杯中溶液的pH
 
7(填>、=、<).
(3)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、Al+2HCl═AlCl2+H2
B、KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、3CO+Fe2O3 
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
D、Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于反应:X+Y═CuSO4+mH2O(未配平),下列说法正确的是(  )
A、X、Y中一定均含有氢元素
B、若X和CuSO4质量比为1:2时,则m一定等于1
C、该反应一定是中和反应
D、若m等于2时,则X和Y质量比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C(C6H8O6).它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗能力;近年来,科学家又发现它还有防癌作用.下列关于维生素C的说法中错误的是(  )
A、C6H8O6中氧元素的质量分数约为54.5%
B、C6H8O6中碳元素和氢元素的质量比是9:1
C、C6H8O6属于氧化物
D、C6H8O6的相对分子质量是176

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)制取二氧化碳可以用B作发生装置,其收集装置通常是
 
(填字母)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(3)实验室现在需要利用上面的A装置制取氧气,需要的药品是
 
(填名称),反应的化学方程式
 

(4)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,做这个实验时盛氧气的集气瓶预先留少量水,水的作用是
 

(5)在F装置中先装满澄清石灰水,用排出石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将一根燃着的木条伸入到该集气瓶中继续做气体性质的实验,能观察到的现象是
 

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