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    【题目】下列对实验现象的描述正确的是( )
    A.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
    B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色烟雾，生成白色固体
    C.碱式碳酸铜在稀盐酸中逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变成黄色
    D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

    【答案】D
    【解析】A、生成二氧化碳为对结论的描述，错，A不符合题意；
    B、生成固体应描述为烟，而不是与小液滴-雾，错误，B不符合题意；
    C、反应后溶液含有铜离子，应显蓝色，错误，C不符合题意；
    D、符合硫在空气中燃烧的现象描述，正确，D符合题意。
    所以答案是：D。
    【考点精析】本题主要考查了氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象的相关知识点，需要掌握镁与氧：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体；铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底；铁、铝在空气中不可燃烧才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题．下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是( )
    A.用手帕代替纸巾
    B.将废弃的干电池扔入河道
    C.短途旅游时用自行车代替机动车
    D.垃圾分类后放入指定的垃圾箱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：
    ①二氧化碳②水③高锰酸钾④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷⑦稀有气体⑧过氧化氢溶液⑨二氧化硫
    （1）通常用作灯泡和焊接的保护气的是???；
    （2）白色固体物质有???；
    （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有???；
    （4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是???；
    （5）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气，且具备绿色化学的某些特点的是???；
    （6）覆盖地球表面约75%的液体是???。
    （7）导致“温室效应”的罪魁祸首是???。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据问题填空：
    （1）用元素符号和数字填空：
    氯元素 ， 3个钠原子 ， 一个硅原子 ， 水 ， 氧分子。
    （2）写出下列符合所表示的意义：
    Al,2S,Fe。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（ ）
    A.干冰升华时放出热量
    B.CO2会覆在可燃物表面，隔绝空气
    C.通常CO2不能支持燃烧
    D.干冰升华后不污染档案资料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多。低碳生活能减少能源消耗，节约资源从，而减少CO2的排放。
    （1）下列生活方式不属于低碳生活的是（填字母）。
    A.使用节能灯
    B.少用机动车
    C.多用塑料袋
    （2）从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高，可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称；CO2还可以被封存在地下咸水层，最终转化为固态碳酸盐，其与水反应的化学方程式为。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过一个多月的学习，你对化学有了更多的认识。下列有关说法中正确的是（ ）
    A.分子和原子的根本区别在于分子可分，而原子不能再分
    B.空气质量日报中，空气质量级别数目越大，空气质量越好
    C.分子、原子都是保持物质化学性质的粒子
    D.化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是（ ）
    A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    B.细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
    C.硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体
    D.加热铜绿时，生成黑色氧化铜固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）
    A.红磷燃烧产生大量的白雾
    B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成

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