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6.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是:①②③④(填序号)
①氯化钠晶体不纯②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗  ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤用量筒量取水时俯视读数.

分析 溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.

解答 解:①氯化钠晶体不纯,会造成实际所取的氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,会造成实际所取的氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,相当于稀释了所配制的溶液,则使溶质质量分数偏小.
⑤用量筒量取水时俯视读数,其读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
故①②③④均会导致溶液中氯化钠质量分数小于10%.
故答案为:①②③④.

点评 本题难度不是很大,解答本题可从溶质质量分数的概念入手,与溶质和溶剂的质量有关,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,他们设计了下列两种实验方案进行试验.
[方案一]样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数
(1)样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液.
(2)分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因:使样品中的碳酸钠完全反应;
(3)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物洗涤、干燥、称量.利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%.如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为若不洗涤沉淀物,那么沉淀物的质量为增大,利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量就会增大.
[方案二]样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数
利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).

(4)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,其目的是为了排尽装置A和B中含有的CO2,然后再接上装置C和D.
(5)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应).
(6)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,若省略此步骤,将会使测定结果偏小(选填“偏大”或“偏小”).若没有装置D,将会使测定结果偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.甲基硅酸钠(化学式为CH5SiO3Na)是一种新型建筑防水材料.(直接写出答案)
(1)甲基硅酸钠由5种元素组成,其相对分子质量是116.
(2)甲基硅酸钠中各元素的质量比是C:H:Si:O:Na=12:5:24:48:23.
(3)甲基硅酸钠中钠元素的质量分数是19.8%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.为了检验氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行实验:请回答下列问题:

(1)装置A中装有氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳气体.为了检验二氧化碳是否已除净,装置B中盛放的试剂是澄清石灰水.
(2)在整个检验过程中,当观察到C中氧化铜变黑,D中澄清石灰水变浑浊现象时,才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体.
(3)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:将尾气点燃或收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.金属的世界多姿多彩,呈现出光明的前景.
(1)铝能比铁更好地防腐蚀,原因是铝的表面易生成一层致密的氧化铝保护膜,它能阻止铝继续被空气氧化.
(2)钛(Ti)是一种新型金属.在常温下,钛可以安然无恙地躺在各种强酸强碱的溶液中.有人曾把一块钛沉到海底,五年以后取上来一看,上面粘了许多小动物与海底植物,却一点也没有生锈,依旧亮闪闪的.这些都体现了钛的稳定性.

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11.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
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18.下列叙述中正确的是(  )
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C.稀释浓硫酸时,把水慢慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不停地搅拌
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15.某兴趣小组同学利用自己设计的实验装置(装置气密性良好)进行了两组实验,研究密闭装置内压强变化的原因(注:NaOH溶液能吸收二氧化碳气体).

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冷却至室温后,打开止水夹KA、B均无明显现象
关闭止水夹K,分别将2mL分液漏斗中的溶液滴入集气瓶,一段时间后,打开止水夹KA中部分水倒吸入集气瓶中,B中水不倒吸
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实验分析:步骤③向B中集气瓶内滴加饱和NaHCO3溶液,一段时间后,打开止水夹K,水不倒吸的原因可能是瓶内的气体没有被饱和NaHCO3溶液吸收,瓶内压强不变.
(2)实验二:实验装置如图C所示.若打开止水夹a,关闭止水夹b,在Ⅱ中加入适量澄清石灰水,Ⅰ中加入一种常见固体和一种过量的液体,迅速塞紧橡胶塞,观察到Ⅱ中导管口有气泡冒出,溶液变浑浊.小周同学在观察到Ⅰ中仍有大量气泡产生时,打开止水夹b,关闭止水夹a,此时观察到的实验现象是Ⅰ中液体被压入II中,Ⅱ中白色固体逐渐减少,产生气泡.
(3)通过上述实验可以得出,导致密闭装置内压强变化的因素有BC(填字母).
A.装置内气体的分子大小     B.装置内的温度     C.装置内气体的分子数目.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.有A、B、C、D四种溶液,它们分别是Na2SO4、HCl、Ba(OH)2、Na2CO3中的一种,现已知它们之间的关系是:A+C→E↓+F;B+C→G↓+F;B+D→H+J+K↑.
(1)B在物质分类上属于盐(选择填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)试写出化学式:ANa2SO4;CBa(OH)2

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