Question

一天，实验助手小娟和小丽走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如图）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为：______；
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，她们利用实验室现有的几种种试剂（氯化钙溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸、石蕊试液、酚酞试液等）展开了探究活动．
①小娟取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质．
你认为小娟所加的试剂是______．小丽取少量溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液，看到溶液呈红色，由此来说明NaOH溶液已变质．
你认为她的检验方法是否成功？______；
理由是______．
②小娟欲除去变质的溶液中的杂质，请你帮助小娟完成以下探究方案：取变质溶液于烧杯中，逐渐加入______试剂，并不断振荡，至不再产生______为止，再进行过滤操作，即可得到NaOH溶液，反应的化学方程式为：______．

Answer 1

（1）图中盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质；
故答案为：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
（2）①碳酸钠与盐酸反应可生成二氧化碳，因此，观察到产生气体可判断滴加的为盐酸；向该溶液中滴加无色酚酞，氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性，都能使无色酚酞变成红色，所以，此方法不能检验出氢氧化钠是否变质；
故答案为：稀盐酸；否（或不能成功）； Na₂CO₃溶液均显碱性，都能使酚酞试液呈红色；
②除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取滴加适量氢氧化钙溶液的方法，使碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，然后利用过滤的方法除去生成的碳酸钙沉淀即可得到纯净的氢氧化钠；
故答案为：氢氧化钙溶液；沉淀；Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．