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    【题目】下列关于二氧化碳的说法正确的的是

    A.二氧化碳不易溶于水

    B.二氧化碳能用于灭火

    C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

    D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

    【答案】B

    【解析】

    A、二氧化碳能溶于水，故选项说法错误；

    B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，故正确；

    C、二氧化碳与水反应生成碳酸，向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，试液变红，故选项说法错误；

    D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，不一定是二氧化碳，有可能是氮气，故错误。
    故选：B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    不同类的物质

    分类依据

    示例

    镁条

    常温下镁条是固体，其余是液体

    分类一（物质分类）

    _____

    _____

    分类二（化学性质）

    _____

    _____

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    选项

    A

    B

    C

    D

    类别

    氧化物

    盐

    化合物

    单质

    物质

    熟石灰

    苏打

    碳酸钙

    硅

    A.AB.BC.CD.D

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    【题目】今年 6 月 5 日世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、 建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中不属于大气主要污染物的是（ ）

    A.细颗粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.臭氧

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    【题目】甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）
    A.t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
    B.t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
    C.乙溶液从t3℃降温到t1℃，乙溶液中的溶质质量分数发生改变
    D.t3℃时，50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案设计不合理的是

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别氮气和二氧化碳

    用燃着的木条分别伸入集气瓶中

    B

    区分蒸馏水和浓食盐水

    蒸发，观察有无固体出现

    C

    鉴别无色液体水和双氧水

    加二氧化锰，观察是否有气泡产生

    D

    鉴别酒精与白醋

    闻气味

    A.AB.BC.CD.D

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