【题目】根据下列实验装置图,请按要求回答下列问题:
(1)仪器①的名称为 , 仪器②的名称为 .
(2)B装置中有一处明显的错误,应改正为 .
(3)实验室若用KMnO4制O2 , 反应装置应选择(填装置序号),制取O2前应先检查装置的 , 若用E装置收集O2 , 气体应该从填“a”或“b”)口进,若由稀的双氧水和MnO2反应制取O2 , 其中MnO2的作用是 .
(4)实验室若用改进后的B装置制CO2 , 其反应的化学方程式为 , 检验C装置中CO2是否收集满的操作方法为 .
【答案】
(1)长颈漏斗;集气瓶
(2)长颈漏斗的下端应该伸入液面以下
(3)A;气密性;b;催化作用
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满
【解析】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)用B装置制取气体时,需要将长颈漏斗的下端应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以反应装置应选择A,制取O2前应先检查装置的气密性,氧气的密度比水小,不易溶于水,所以用E装置收集O2,气体应该从b口进,二氧化锰是过氧化氢溶液制取氧气的催化剂,起催化作用;(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳不具有助燃性,所以检验C装置中CO2是否收集满的操作方法为:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
所以答案是:(1)长颈漏斗,集气瓶;(2)长颈漏斗的下端应该伸入液面以下;(3)A,气密性,b,催化作用;(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
【考点精析】关于本题考查的催化剂的特点与催化作用和二氧化碳的检验和验满,需要了解催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用;验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象中,能正确表示对反应变化关系的是( )
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A.向一定量稀盐酸中加水稀释 | B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 | C.加热一定量的高锰酸钾固体 | D.向盐酸和氯化镁的混合溶液中加氢氧化钾溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将30.9 g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g 固体物质。请计算:
(1)生成氧气的质量是多少?
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化苯甲酰是面粉增白剂,可以改变面粉外观,却能破坏面粉中叶酸等微量营养素,增加人的肝脏负担,过氧化苯甲酰的分子式为C14H10O4。下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是( )
A.过氧化苯甲酰由三种元素组成
B.过氧化苯甲酰属于有机物
C.过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子
D.过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为69.4%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)图中标有字母的仪器的名称:a ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置 , 反应的化学方程式是。
(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是(填序号)。
A.发生装置相同
B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同
D.完全反应后剩余固体成分相同
(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为;如果用E装置收集该气体,则气体从端进入(填“b”或“c”),若要用E装置验证二氧化碳能否与水反应,瓶中需装 , 且气体从端进入(填“b”或“c”)。
(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是 , 下列反应适用于该装置的是(填序号) 。
a.大理石和稀盐酸 b.锌粒与稀硫酸 c. 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
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