以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是( )
A. 骑“共享单车”出行 B. 增大化石燃料的使用量,提高利用率
C. 分类回收生活垃圾,垃圾资源化 D. 综合利用秸秆,严禁露天焚烧
科目:初中化学 来源:广东省佛山市三水区2019届九年级第一学期期末教学质量检测化学试卷 题型:单选题
对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
A. 火上浇油——隔绝空气 B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源:江西省吉安市遂川县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:选择填充题
下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(_____)
A.该化学反应的基本类型是置换反应
B.一个Y和W分子中均有10个电子
C.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变
D.参加反应的X与生成的W的质量比为______
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科目:初中化学 来源:安徽省颍上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某校化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气和氧气的某些性质进行了如下探究。已知图甲、图丁中装置的气密性良好。
(实验探究1)利用图甲所示装置探究影响H2O2分解速率的因素,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计),得到图乙所示的图像。
(1)写出图甲装置中发生反应的化学方程式:________。
(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%的H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出的规律是____________。
(3)图丙是用“8mL浓度为3%的H2O2溶液与不同质量的MnO2混合”时,所得到的曲线,通过该曲线可以得到的结论是_________。
(实验探究2])利用图丁装置探究氧气的浓度对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入瓶中,铝盒中的白磷燃烧。
(1)白磷燃烧的主要现象是__________。
(2)由“蜡烛熄灭,白磷燃烧”可得出的结论是______。
(3)滴入水后白磷燃烧的原因是_________。
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科目:初中化学 来源:安徽省颍上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
归纳总结是学习化学的重要方法之一,下列排序正确的是( )
A. 空气中物质含量: B. 硫元素的化合价:
C. 地壳中的元素含量: D. 相同条件下气体密度:
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科目:初中化学 来源:湖南省课程中心2019届九年级上学期第四次限时检测(期末考试)化学试卷 题型:推断题
已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中含有的元素种类相同,B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下图所示:
(1)C物质的化学式是_________________________;
(2)A→B的化学方程式为_________________________。
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科目:初中化学 来源:湖南省课程中心2019届九年级上学期第四次限时检测(期末考试)化学试卷 题型:单选题
下列图像正确反映对应变化关系的是
A. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 氢气还原一定质量的氧化铜
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区杭锦后旗四校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
化学就在我们身边。请用相关的化学知识回答下列问题:
(1)“西气东输”输的是_____
(2)用活性炭来吸收甲醛等有毒气体,这是利用活性炭的____性;
(3)在氢气、氧气、金刚石、二氧化碳中①能使带火星的木条复燃的是____;②用于高能燃料的是_____;③能使澄清石灰水变浑浊的气体是______,该反应的化学方程式为____。④可用于裁玻璃的是____。
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市芝罘区2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
分析如图内容回答问题
(1)水的天然循环的意义______答两点
(2)图2试管A中气体的化学式为______,A、B两试管中产生的气体体积比理论上为______,已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么在实验中A、B两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______填“小”或“大”,上述实验中发生的化学反应属于______反应填基本反应类型
(3)从微观的视角看,图1与图2的两个变化过程中,不同点是______。
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