某同学在配制50g溶质量分数为5%的食盐溶液的实验中,称量时将砝码放在左盘(1g以下用游码),食盐放在右盘;量水时仰视液面读数,这样配制的食盐溶液中的质量分数
A.等于5% B.大于5% C.小于5% D.不能确定
科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第7讲 碳的氧化物 题型:实验题
根据下列装置图填空:
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①_________;②_________。
(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_______________,再添加药品。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是____(填装置序号),该反应的化学方程式为______________________________。
(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是____________________和__________________。
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A.陶瓷烧制 | B.火药使用 | C.粮食酿醋 | D.活字印刷 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动6 酸、碱的化学性质 题型:单选题
下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是( )
A.硫酸铜溶液 B.pH试纸 C.氯化钠溶液 D.大理石
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:单选题
在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是( )
A.甲图表示称取7.5g氯化钠
B.乙图表示量取42.5mL水
C.丙图表示溶解氯化钠
D.丁图表示向试剂瓶中转移溶液
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型:填空题
如下图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应,其中就涉及到碳及其化合物的相互转化。请回答下列问题。
(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应,其化学方程式为______________。
(2)由(1)中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应,其化学方程式为_________。
(3)其中生成铁的主要反应为,该反应中发生氧化反应的物质是________。(填序号)
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型:单选题
在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小顺序排列的是
A. Fe3O4、Fe2O3、FeO B. FeO、Fe2O3、Fe3O4
C. FeO、Fe3O4、Fe2O3 D. Fe2O3、Fe3O4、FeO
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科目:初中化学 来源:2018届北京市九年级中考化学复习测试:第9讲 金属与金属矿物 题型:单选题
现有X、Y、Z三种金属,把它们分别放入稀硫酸中,只有Z溶解并产生氢气;把X、Y分别放入硝酸银溶液中,只有X表面有银析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为( )
A. Z>X>Y B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. Z>Y>X
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科目:初中化学 来源:广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:综合题
我国自主研究的首颗“碳卫星”即将发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:
(1)大气中二氧化碳含量升高会导致_____加剧。
(2)科学家正在努力尝试通过多种途径减少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳。
①减排:开发和利用新能源如_____等;
②固定:可利用NaOH溶液来“捕捉”;可将二氧化碳压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是_____。
③利用:工业上用和
生产尿素;科学家里利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(
和CO的混合气体)再以“合成气”为原料生产甲醇(C
O),生产甲醇的反应的化学方程式为_____。
(3)我们中学生践行”低碳生活,保护环境”这一理念的行为有_____。
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