分析 (1)根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(2)根据碱的性质进行分析;
(3)根据碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠进行分析;
(4)根据物质间的反应来分析.
解答 解:(1)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,所以实验A中,一定能够观察到的明显现象是:澄清的石灰水变浑浊;
(2)氢氧化钙溶液能使无色酚酞试液变红色;
(3)碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)碳酸钙沉淀溶解,说明碳酸钙与盐酸反应生成了氯化钙,氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠,所以一定有氯化钙和氯化钠,化学式为:CaCl2、NaCl.
故答案为:(1)澄清的石灰水变浑浊;
(2)指示剂;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)CaCl2、NaCl.
点评 本题主要研究了由于反应物的量不同导致的生成物就不会相同的具体反应,综合性较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳还原氧化铜:CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2置换反应 | |
B. | 高锰酸钾分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO2+MnO2-O2↑分解反应 | |
C. | 红磷在空气中燃烧:2P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5化合反应 | |
D. | 铝和稀硫酸反应:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多 | |
B. | 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 | |
C. | 该实验可说明N2难溶于水 | |
D. | 若实验过程中,燃烧匙伸入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 10 | m | 8 | 7 |
反应后质量(g) | 2 | 3 | 30 | 25 |
A. | 若W为水,则X或Y必定为酸或碱 | B. | 该反应可能为化合反应 | ||
C. | m的数值为32 | D. | 参加反应的X与Y的质量比为1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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