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4.在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息.下列信息中正确的是(  )
A.为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
B.为保鲜海鲜产品,应用甲醛浸泡
C.碘元素有“聪明元素”的美称,炒菜时应加入大量的加碘盐
D.为使木材燃烧有充足的氧气,应将木柴架空

分析 A.大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染也是严重的;
B.根据甲醛有毒来分析;
C.根据人体健康与化学元素的关系来分析;
D.根据促进燃料燃烧的方法来分析.

解答 解:A.大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故错误;
B.甲醛能够使蛋白质变性,对人体有害,食用甲醛浸泡的海鲜产品,会危害身体健康,故错误;
C.人体摄入的碘元素过量的话,也会导致甲状腺肿大,故错误;
D.将木柴架空增大了木柴与氧气的接触面积,木柴燃烧的更旺盛,故正确.
故选D.

点评 本题考查的知识点比较多,有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强.食品在现实生活中种类繁多,应该好好选择.要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关叙述正确的是(  )
A.碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含OH-
B.应加大力度大量开采化石燃料,以满足社会发展的需求
C.灭火的根本就是要改变可燃物的着火点
D.家用天然气、煤气或液化气发生泄漏时,应立即开灯检查

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于水和溶液的说法不正确的是(  )
A.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等、
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶液有溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物
D.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:

(1)该反应前后共有3种分子;
(2)电解水时正极产生氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列自然现象的过程一定为化学变化的是(  )
A.温室效应B.云雾消失C.冰川融化D.形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小明同学对比部分化学知识归纳如表,其中完全正确的一组是(  )
A.“低碳经济”的措施B. 资源的利用和保护
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
①减少有害气体和烟尘的排放有利于保护空气
②废旧电池深埋土壤中有利于保护水资源
C. 化学与人体健康D. 日常生活经验
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
①食物中的重金属离子引起中毒应马上喝大量水
②不挑食才能保证营养均衡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.某研究性学习小组从含有Hg(NO32、Cu(NO32的实验室废液中回收金属汞和铜,设计的实验方案如图所示:

(1)在过滤操作过程中铁架台的作用是固定和支撑漏斗.
(2)加过量铁粉的目的是使废液的Hg(NO32、Cu(NO32中Hg、Cu完全被置换出.写出稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.判断加入稀硫酸“适量”的实验现象是不再有气泡产生.
(3)黑色固体转化为Cu的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应③④(填序号).
①通入干冷烧杯;                                   ②用导管通入带胶塞的锥形瓶;
③用导管通入装有水的大试管;              ④通入密闭并有冷凝功能的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钾溶液、澄清的石灰水、氢氧化钾溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果D溶液显红色,A、B、C溶液显蓝色;
(2)A、B溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:
①D物质是稀盐酸(填物质名称);C溶液中溶质是KOH(用化学式表示);
②A和B溶液混合发生反应的化学方程式Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式C9H8O4),是治疗心血管疾病的重要药物之一.下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是(  )
A.一个乙酰水杨酸分子中原子总个数为21
B.乙酰水杨酸的相对分子质量为180
C.乙酰水杨酸属于有机物
D.乙酰水杨酸中氢元素与氧元素的质量比为2:1

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