对人呼出的气体进行研究的最好的方法是( )。
A.讨论 B.实验 C.调查 D.上网
科目:初中化学 来源: 题型:
A | 物质的性质与用途 | B | 安全常识 |
甲烷具有可燃性--可作燃料 一氧化碳具有还原性--工业上用来冶炼金属 氮气性质稳定--灯泡内充入氮气延长使用寿命 | 室内装修污染--主要由甲醛等物质引起 工业酒精不能饮用--酒精有毒 吸烟的危害--主要由尼古丁、焦油、一氧化碳等引起 | ||
C | 区分常见物质 | D | 日常生活经验 |
氧气和二氧化碳--可用燃着的木条 氯化钠和碳酸钙--可用水 氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液--可用 酚酞试剂 | 食品干燥剂--常用生石灰 将硬水软化--可用过滤法 清洗油污--可用氢氧化钠溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )。
A.钛合金制人造骨
B.盐酸除铁锈
C.液氧用于火箭发射
D.熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(解析版) 题型:填空题
用化学符号表示下列反应。
(1)木炭在氧气中燃烧:_________________________________。
(2)红磷在氧气中燃烧:________________________________。
(3)铁丝在氧气中燃烧:________________________________。
(4)硫黄在氧气中燃烧:________________________________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:选择题
下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是( )。
A.硫+氧气二氧化硫
B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.氢气+氯气氯化氢
D.二氧化碳+氢氧化钙―→碳酸钙+水
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和操作错误的是( )。
选项 | 物质(杂质) | 选用试剂及操作 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加水,将固体溶解后过滤 |
B | Cu粉(Fe粉) | 加过量稀盐酸, 充分反应后过滤 |
C | KCl溶液(MgCl2) | 加适量NaOH溶液,过滤 |
D | CO2气体(水蒸气) | 将气体通入盛有 浓硫酸的洗气瓶 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教)1-2化学是一门以实验为基础的科学(解析版) 题型:选择题
下列有关蜡烛的叙述错误的是( )。
A.蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水
B.蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大
C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量
D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水
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科目:初中化学 来源:名师精品推荐 (解析版) 题型:选择题
下列关于催化剂的说法正确的是( )
A. 能加快化学反应的速率的物质,叫催化剂。
B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D. 催化剂不能改变生成物的质量
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.稀有气体做电光源 B.干冰用于人工降雨
C.活性炭做吸附剂 D.氧气用于气焊
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