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小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空:取样:如下图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。
实验1:土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:_______________________;
实验方法:取5g土样,放入碗底。加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(2)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈________(填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:_______________________;
实验2:用不同改良剂进行土壤改良的对比实验
实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;
实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;
(3)实验记录:见下表
结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是___________;
②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是_______________;
实验3:改良剂用量的测定实验
(4)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;
实验方法:__________________________。
(5)此实验结果的作用是:____________________________。
(1)测定土壤的酸碱性
(2)①酸;②不应用自来水而应用蒸馏水;
(3)①重过磷酸钙;②相等;
(4)略(定量测定方法正确合理即给分)
(5)指导改良此土壤所用改良剂的量
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?厦门)小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究.请填空:
取样:如右图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样).
实验1  土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:
测定土壤酸碱性
测定土壤酸碱性

(2)实验方法:取5g土样,放人碗底.加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待
其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,
即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
(3)实验记录:进行三次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈
 (填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:
不应用自来水而应用蒸馏水
不应用自来水而应用蒸馏水

实验2  用不同改良剂进行土壤改良的对比实验
(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;
(2)实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;
(3)实验记录:见下表
加入的改良剂重过磷酸钙熟石灰草本灰
有效成分化学式Ca(H2PO42Ca(OH)2K2CO3
测得的pH3.110.34.1
(4)结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是
重过磷酸钙
重过磷酸钙

②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是
相等
相等

实验3  改良剂用量的测定实验
(1)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;
(2)实验方法:
先称取500g土样于烧杯中,加入1L蒸馏水,然后向土样中逐渐加入熟石灰,充分搅拌溶解,用PH试纸测量上层清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并计算熟石灰的质量
先称取500g土样于烧杯中,加入1L蒸馏水,然后向土样中逐渐加入熟石灰,充分搅拌溶解,用PH试纸测量上层清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并计算熟石灰的质量

(3)此实验结果的作用是:
可通过实验结果计算改良此农田土壤所需熟石灰的质量
可通过实验结果计算改良此农田土壤所需熟石灰的质量

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科目:初中化学 来源:厦门 题型:问答题

小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究.请填空:

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取样:如右图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样).
实验1  土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:______;
(2)实验方法:取5g土样,放人碗底.加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待
其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,
即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
(3)实验记录:进行三次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈______ (填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:______;
实验2  用不同改良剂进行土壤改良的对比实验
(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;
(2)实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;
(3)实验记录:见下表
加入的改良剂 重过磷酸钙 熟石灰 草本灰
有效成分化学式 Ca(H2PO42 Ca(OH)2 K2CO3
测得的pH 3.1 10.3 4.1
(4)结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是______;
②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是______;
实验3  改良剂用量的测定实验
(1)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;
(2)实验方法:______.
(3)此实验结果的作用是:______.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

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取样:如右图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1 kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。

实验1  土壤酸碱性的测定

(1)实验目的:________________________;

(2)实验方法:取5g土样,放人碗底。加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;

(3)实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;

(4)结果分析:

①从测定结果看,此土壤呈______ (填“酸”或“碱”)性;

②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:__________________;

实验2  用不同改良剂进行土壤改良的对比实验

(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;

(2)实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;

(3)实验记录:见右表

加入的改良剂

重过磷酸钙

熟石灰

草本灰

有效成分化学式

Ca(H2PO4)2

Ca(OH)2

K2CO3

测得的pH

3.1

10.3

9.1

(4)结果分析:

①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是____________;

②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是______;

实验3  改良剂用量的测定实验

(1)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;

(2)实验方法:________________________________;

(3)此实验结果的作用是:___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空:

取样:如右图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1 kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。

实验1  土壤酸碱性的测定

(1)实验目的:________________________;

(2)实验方法:取5g土样,放人碗底。加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;

(3)实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;

(4)结果分析:

①从测定结果看,此土壤呈______ (填“酸”或“碱”)性;

②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:__________________;

实验2  用不同改良剂进行土壤改良的对比实验

(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;

(2)实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;

(3)实验记录:见右表

加入的改良剂

重过磷酸钙

熟石灰

草本灰

有效成分化学式

Ca(H2PO4)2

Ca(OH)2

K2CO3

测得的pH

3.1

10.3

9.1

(4)结果分析:

①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是____________;

②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是______;

实验3  改良剂用量的测定实验

(1)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;

(2)实验方法:________________________________;

(3)此实验结果的作用是:___________________________。

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