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【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B. 该反应的基本反应类型为分解反应

C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

D. 产物中CuO属于氧化物

【答案】C

【解析】试题分析:A、由反应的化学方程式2CuNO322CuO+O2↑+4X↑,可得知反应前后各原子的个数为:

反应前 反应后

铜原子 2 2

氮原子 4 0

氧原子 12 4

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物X4个分子中含有4N原子和8O原子,则每个X分子由1N原子和2O原子构成,物质X的化学式为NO2B、分解反应的特征是一种物质反应生成多种物质,该反应符合这一特征,是分解反应;C、因为化合物中各元素的化合价代数和为零,CuNO32中硝酸根的化合价是-1价,所以铜元素的化合价为+2D、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,氧化铜符合该特征,是氧化物;故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学按如图装置用大理石和稀盐酸制取干燥的CO2

(1)①的仪器名称是__________;B瓶盛放的试剂是__________

(2)若只改变A装置中的药品,利用本套装置还可以制取另一种纯净干燥气体,写出制取该气体的化学方程式____________________

(3)若上述(2)实验的反应很剧烈,据此提出以下实验措施.其中安全可行的是__________(填字母).

a.改用分液漏斗 b.用体积较小的锥形瓶

c.加热反应物 d.将反应溶液加水稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途

(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升这种物质是 (填字母)

A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠

(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签

配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号)

(4)某注射用药液的配制方法如下:

把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;

取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;

取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;

取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d

由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列数据,将正确答案的字母序号填入下列空格中。

A.   B.   C.0.1  D.45°  E.90°  F.1

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____

(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到____g,量筒精确到____mL。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口____处,试管里的液体体积不超过容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或旁人。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答问题:

(1)镁带在氧气中燃烧__________

(2)铜粉在空气中加热_____________

(3)甲烷(CH4)充分燃烧,生成二氧化碳和水___________

(4)上述三个反应都属于_________ 反应(填“化合”“分解”“氧化”之一)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质。_______

(2)海洛因、鸦片、大麻都是危害人类健康的毒品。大麻的主要成分是C21H30O2,它在空气中燃烧生成二氧化碳和水。_______

(3)黑火药是我国古代四大发明之一,它是由木炭、硫粉、火硝(KNO3)按一定比例混合而成的,爆炸后生成硫化钾、氮气和二氧化碳。______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们生活、生产与化学密不可分

(1)用适当的化学符号填空

①可用于医疗急救的气体是_______; ②生物体中含量最多的物质________

③充入食品包装袋以防腐的气体是______; ④食品干燥剂的主要成分氧化钙_____

(2)下表是生活饮用水国家标准的部分内容。

①上表中的“铝”指的是_______(选填“单质”、“元素”或“原子”);

②生活中硬水软化的方法是_________

③实验室用上述水样通电分解,写出电解水的符号表达式_____________

④1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_______mg/L。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是两种元素在元素周期表中的信息和氯原子的原子结构示意图

(1)图1方框的横线上填的是 _______ ;图1所示的两种元素中属于非金属的是_____元素;该元素原子的核内质子数是________

(2)图2横线上的数字是______ ,该元素的原子在发生化学变化时容易_____电子(选填“得”或“失”),形成____离子(选填“阴”或“阳”)。

(3)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是________(填序号)。

①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:

(1)写出图中的仪器名称:a __________, b _______

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 __________

(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式 __________

(4) 用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);

用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)

(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:

点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________

(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)

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