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    为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：

    请回答：

    （1）操作①中被磁铁吸引的金属A是__________；

    （2）在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是______________________________；

    （3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：___________________________________；

    （4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂__________（填标号）。

    a．硫酸铜溶液           b．氯化钠溶液       c．硝酸银溶液


    （1）铁    （2）防止液滴飞溅        （3）Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑    （4）a


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的生活和生产都离不开金属材料。

    （1）铁生锈的条件是：铁与空气和__________直接接触。

    （2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是_________。

    （3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另外两种溶液是____________溶液和______________溶液。请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式_____________________________________________。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究：

    【提出问题】氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应？

    【猜想与假设】a. 二者混合发生了化学反应      b. 二者混合没有发生化学反应

    【设计并实验】

    实验操作

    实验现象

     甲同学

    在盛有10 mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入稀硫酸，不断振荡，同时测定溶液的pH

    溶液的pH不断减小，最终小于7

     乙同学

    在盛有10 mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞溶液，然后再加入稀硫酸

    溶液由红色变为无色

    【得出结论】

    （1）根据甲同学的实验现象说明二者混合后发生了化学反应，写出氢氧化钠溶液与硫酸反应的化学方程式                                                   ，该反应属于                     （填反应类型）。

    （2）乙同学的实验            （填“是”或“否”）一定证明氢氧化钠与稀硫酸发生了反应，请说明理由：                                        。

    【思考与交流】

    丙同学在绝热装置中，向分别盛有10 mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图（最高温度18℃）。

                          

                                       第2题图

    （3）根据图示分析，稀硫酸和氢氧化钠的反应是             （填“吸热”或“放热”）反应，加入稀硫酸             mL时，二者恰好完全反应。

    [ 注意：若答对第（4）小题奖励4分。化学试卷总分不超过60分。]

    （4）除了上述一些方法外，请你再设计一个实验证明两者确实发生了化学反应。

                                                                                                                                                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：

    已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在

    A．三次吃点心后                         B．早、午、晚餐前

    C．早餐、午餐、晚睡前                   D．早、午、晚餐后

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “化学——我们的生活，我们的未来。”

    ①“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，_______在空气中含量最高，_______是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是_______。

    ②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是__________。可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（CH4），甲烷属于_______ （填“无机物”或“有机物”）。

    ③“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_______种元素组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的叙述中，正确的是                                   （      ）

    A.能加快化学反应速率                   B．能减慢化学反应速率

    C.改变化学反应速率                     D．能使任何物质间都发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在铁丝燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是                   （      ）

    A．铁丝变少                           B．放出大量的热 

    C．火星四射                           D．生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如

    右图。关于甲、乙两金属判断合理的是                                    （    ）

       A．铁、镁              

    B．锌、镁           

    C．锌、铁          

    D．铁、锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是(  )

    【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。

    A.①中固体反应物也可以用Na2CO3固体代替

    B.③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体已经不混有HCl气体

    C.④中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中混有的H2O

    D.将燃着的小木条放在⑤中集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2

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