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【题目】二氧化碳是引起温室效应的一种气体,因此,在日常生活中,我们需要倡导“低碳”生活要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任写三条即可)

(1)

(2)

(3)

【答案】(1)减少使用化石燃料 (2)更多地利用清洁燃料 (3)大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林

【解析】

试题分析:产生二氧化碳的主要原因是化石燃料的燃烧,因此要减少使用化石燃料(煤、石油、天然气)的使用,更多地利用清洁燃料(太阳能、风能、地热等);另外,植物能把二氧化碳转化为氧气,因此要大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列常见的生活物品中所含的主要材料,属于有机合成材料的是(

A.不锈钢菜刀 B.桑蚕丝围巾 C.橡胶手套 D.玻璃水杯]

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如图所示,请回答以下问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器的名称:a ;b

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的制取装置是 (填字母序号,下同).

用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较干燥的氧气,所选用的装置组合是 ,其化学反应方程式为 ,判断O2已收集满的方法是 ,此套装置还能制取 气体,检验该气体应用

(3)某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下:

①检查装置气密性,装置气密性良好;

②向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

③将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上:

④点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集:

⑤气体收集完毕,从水中取出集气瓶,再用毛玻璃片将集气瓶口盖好,并正放在桌面上;

⑥先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯.上述实验步骤中,可能导致集气瓶之间收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是 .(天实验步骤的序号)

(4)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点后回答问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从 口进入(填导管口符号);

②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用 装置.

③若要除去CO中的少量CO2,应选用 装置.

③若要用G装置观察氧气通入的速率,则氧气应从 端通入(填导管口字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】长期挑食、偏食不利于中学生的健康,每天的食物必须注意合理搭配下列食物中富含维生素的是( )

A.西红柿 B.鱼 C.米饭 D.鸡蛋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精(C2H6O)属于

A混合物 B氧化物 C单质 D有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是(

A.碱:生石灰、熟石灰、烧碱

B.碳单质:金刚石、石墨、C60

C.复合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH42HPO4

D.化石燃料:煤、石油、天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:

(1)用两个圆形表示C(氢氧化钾溶液)、D(硫酸铜溶液)两种物质,请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质名称;

(2)写出发生中和反应的化学方程式

(3)写出A、B反应的现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多.而且分布极广.

根据如图及所学知识回答下列问题:

(1)图1中属于金刚石结构的是 (填写图中序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为 ;图①为碳元素的原子结构示意图,常温下碳的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”).

(2)已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如图2转化关系.

①X的化学式为

②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为

③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是

物质

苹果汁

葡萄汁

牛奶

鸡蛋清

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.6~8.0

A.葡萄汁比苹果汁的酸性强 B.葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红

C.牛奶和鸡蛋清都接近中性 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁

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