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下列说法正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧时,产生大量的白色烟雾
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
D、硫粉在氧气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,闻到刺激性气味
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是表示气体的示意图,图中“○“和“●“分别表示两种不同的原子.那么其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是(  )
A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B、2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C、
+2
Mg
O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
D、CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

在原子中,占有最大运动空间的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
①如图a管内产生的气体是
 

 ②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

 ③在某次电解水的实验中,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟12345678910
阴极生成气体体积(cm36122029394955657585
阳极生成气体体积(cm324711162126313641
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有两瓶失去标签的气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳.下列实验操作不能鉴别出它们的是(  )
A、观察气体的颜色
B、将带火星的木条伸入集气瓶中
C、向集气瓶中滴加紫色石蕊试液
D、向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、轮胎爆炸B、葡萄酿酒
C、甘蔗榨汁D、冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描述中,前者属于物理性质,后者属于化学性质的是(  )
A、铁会生锈,水能够结冰
B、氢气的可燃性,氮气难溶于水
C、氧化铜是黑色粉末,木炭能够燃烧
D、蔗糖的溶解性,金属的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

将氧化亚铁(FeO)、氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)三种铁的氧化物用一氧化碳还原,若得到相同质量的铁,则需要铁的氧化物的质量关系是
 

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