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下列性质中,有一条性质与其它三条性质有本质的不同,这条性质是


  1. A.
    水在常温下是无色无味的液体
  2. B.
    稀有气体通电时能发出不同颜色的光
  3. C.
    二氧化碳不支持燃烧,本身也不能燃烧
  4. D.
    液氧是淡蓝色的
C
分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
解答:A、水在常温下是无色无味的液体说的是颜色、气味和状态,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
B、稀有气体通电时发光,没有新的物质生成,属于物理变化,所以稀有气体通电时能发出不同颜色的光属于物理性质;
C、二氧化碳不支持燃烧,本身也不能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质;
D、液氧是淡蓝色的说的是颜色,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
由以上分析可知只有C属于化学性质,故选C.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

89、回答下列有关金属性质的问题:
(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用铁的
导电
性;
(2)铁和铝都可以用来制作炊具,这是利用它们的
导热
性;
(3)用金属钨做白炽灯的灯丝,这是利用了钨的
导电
性;
(4)铝能制成很薄的铝箔,这是利用铝的
延展
性;
(5)金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是
粉;
(6)体温计中液态的“银”是

(7)热水瓶胆壁的金属是

(8)为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄
因为木柄或塑料柄导热性差

(9)联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅
能为人体补充铁元素.

(10)选择铸造硬币的金属材料要考虑哪些因素
要考虑金属的价值、硬度、耐磨性等方面的问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验课上同学们将二氧化锰装入试管中,再倒入过氧化氢溶液,塞上单孔橡皮塞制取并收集氧气.甲、乙、丙三名同学合作实验过程中,橡皮塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
[问    题]为什么橡皮塞会突然弹飞呢?
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多,使试管内
压强
压强
,可能导致胶塞弹飞.
②瞬间产生气体的多少与反应物的浓度、
用量
用量
温度
温度
等因素有关.
[猜    想]甲同学:导气管堵塞或弯折造成的.
乙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成的.
丙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
你的猜想:
过氧化氢溶液温度过高造成的
过氧化氢溶液温度过高造成的

[分析验证]通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢的浓度均相同.于是你否定了
甲、乙
甲、乙
同学的猜想.请你设计两种实验方案,验证丙同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验方案 实验现象 结论
减少过氧化氢溶液的用量,重复实验
反应不太剧烈,放出氧气较少
反应不太剧烈,放出氧气较少
丙的猜
想正确

取两只试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入
较多的过氧化氢溶液的用量,重复实验
较多的过氧化氢溶液的用量,重复实验
反应剧烈,放出氧气较多
反应剧烈,放出氧气较多
丙的猜
想正确
[交流反思]
(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免橡皮塞弹飞.你对所选的发生装置有何改进设想?下列装置符合你的设想的有
ABCEF
ABCEF
(填装置的编号)

(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是
氧化性
氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)实验室用过氧化氢制取氧气所选用的发生装置为
 
;收集装置为
 
;(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是
 
(填序号)
(2)实验室制取氧气的文字表达式为
 

(3)查阅资料:实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置是
 
,(填序号).
(4)收集氨气时应选用D装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中,观察到集气瓶内有大量的水进入.根据上述信息总结出氨气的性质有
 
(答一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

回答下列有关金属性质的问题:
(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用铁的______性;
(2)铁和铝都可以用来制作炊具,这是利用它们的______性;
(3)用金属钨做白炽灯的灯丝,这是利用了钨的______;
(4)铝能制成很薄的铝箔,这是利用铝的______性;
(5)金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是______粉;
(6)体温计中液态的“银”是______;
(7)热水瓶胆壁的金属是______;
(8)为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄______;
(9)联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅______;
(10)选择铸造硬币的金属材料要考虑哪些因素______.

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科目:初中化学 来源:《第1章 开启化学之门-第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:填空题

回答下列有关金属性质的问题:
(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用铁的    性;
(2)铁和铝都可以用来制作炊具,这是利用它们的    性;
(3)用金属钨做白炽灯的灯丝,这是利用了钨的   
(4)铝能制成很薄的铝箔,这是利用铝的    性;
(5)金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是    粉;
(6)体温计中液态的“银”是   
(7)热水瓶胆壁的金属是   
(8)为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄   
(9)联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅   
(10)选择铸造硬币的金属材料要考虑哪些因素   

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