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10.铂用于制造首饰、特种容器和标准量具衡具.如图是元素周期表提供的铂元素的部分信息,下列有关铂的说法中不正确的是(  )
A.原子序数是78B.属于非金属元素
C.元素符号是PtD.相对原子质量是195.1

分析 根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量,然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可.

解答 解:A.由信息可知,铂元素的原子序数为78,故说法正确;
B.由铂的元素名称的汉字偏旁为“钅”,则属于金属元素,故说法错误;
C.由小格中的信息可知,铂元素的元素符号为Pt,故说法正确;
D.由信息可知元素符号下方的数字为原子的相对原子质量,铂原子的相对原子质量为195.1,故说法正确;
故选B.

点评 本题考查学生对元素周期表的认识和应用,明确一个小格中的信息是解答的关键,并学会利用原子序数与质子数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化属于化学变化的是(  )
A.试管破碎B.汽油挥发C.水结成冰D.木条燃烧

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1.某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10,会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染.Na5P3O10中磷元素的化合价是(  )
A.-2B.+1C.+4D.+5

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18.属于物理变化的是(  )
A.食物腐烂B.粉笔折断C.纸张燃烧D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.从化学角度分析,下列广告词正确的是(  )
A.“P牌”化妆品不含任何化学成分
B.“X牌”加湿器能把水分子变小
C.适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大
D.利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.40℃和85℃时,该物质的溶解度均为40g
B.该物质在60℃时的溶解度比40℃时的溶解度大
C.40℃时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%
D.将85℃时该物质的饱和溶液降温至60℃,此过程中不会析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:
【提出问题】该固体的成分是什么?
【查阅资料】①Cu是紫红色固体
          ②Cu2O是红色固体
          ③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与假设】
猜想一:Cu
猜想二:Cu、Cu2O
猜想三:Cu、C
猜想四:Cu、Cu2O、C
小晨同学认为猜想一不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色.
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色溶液呈蓝色猜想三不正确
步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色固体为紫红色、黑色猜想四正确
【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.
【拓展延伸】
(1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10.这样操作的理由是一部分碳会与氧气反应生成二氧化碳.
(2)下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是BCD(填字母).
A.观察颜色   B.加热固体   C.滴加稀硫酸   D.滴加硝酸银溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是某学校从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,请阅读后计算并填空.
(1)硫酸中氢、硫、氧元素的质量比1:16:32.
(2)硫酸中硫元素的质量分数32.7%.(计算结果精确到0.1%)
(3)该硫酸(1瓶)未开启前溶质的质量为901.6g.(计算结果保留一位小数)
(4)欲配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需这种硫酸54.3mL?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于水的说法中正确的是(  )
A.地球上水资源丰富,可随意使用
B.明矾可促使水中悬浮杂质的沉降
C.活性炭能将硬水软化
D.水通电生成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成

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