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填写下表:
  原子
名称
氢原子 碳原子 氖原子 氯原子
质子
个数
12 16
原子结构示意图
考点:原子的定义与构成,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子中核内质子数等于核外电子数等于核电荷数,原子结构示意图中圆圈内数字是核内质子数,决定元素种类的是核内质子数进行分析回答.
解答:解:氢原子质子数是1,碳原子质子数是6,质子数是12 的是镁原子,质子数是8的是氧原子;氖原子质子数是10,质子数是11的是钠原子,质子数是16的是硫原子;氯原子质子数是17,原子结构示意图的画法:圆圈内数字是质子数,弧线是电子层,弧线上的数字是该电子层上的电子数,第一层上排满了排2个电子,第二电子层上排满了排8个电子,最外层上电子数不能超过8个电子.
故答案为:
  原子
名称
氢原子 碳原子 镁原子 氧原子 氖原子 钠原子 硫原子 氯原子
质子
个数
1 6 12 8 10 11 16 17
原子结构示意图
点评:解答本题关键是要知道原子中核内质子数=核外电子数=核电荷数,熟悉原子结构示意图表示的意义,知道原子结构示意图的画法,并能灵活运用.
练习册系列答案
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下面几种实验装置或操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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取含氯化钠和碳酸钠的混合物4.24g溶于27.54g水中,待全部溶解后,加入质量分数为10%的盐酸14.6g与碳酸钠完全反应,求:
(1)样品中氯化钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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根据如图回答问题:

(1)指出下列编号仪器的名称:H
 
、I
 

(2)实验室制取和收集CO2时应选用
 
两种装置相连接,反应的化学方程式为
 
,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
 
.A与B相比,优点是
 

(3)实验室用KMnO4制取O2发生装置选
 
,该反应的方程式为
 
,装药品前应进行的操作是
 
,用D装置收集O2,如何判断气体已收集满:
 
.实验停止时的操作顺序是
 

(4)若用C装置进行木炭还原氧化铜实验,酒精灯需加一个金属网罩,其目的是
 
.反应的方程式为
 

(5)若用装置F收集某气体,该气体应具备的性质是
 

(6)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液俗称氨水.某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是
 
,若选用G装置收集氨气,应从
 
(选填“a”或“b”)通入,为防止多余的氨气逸出到空气中,应如何利用以上装置做处理,请说出你的思路和方法:
 

(7)小强称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在进行加热高锰酸钾制取氧气实验时,若装置气密性良好,在实验过程中利用排水法收集气体时,水槽中的水从导管倒吸入试管内,请你分析发生倒吸现象的可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的化学方程式
(1)加热固体混合物制取氧气
 

(2)产生火星四射的反应
 

(3)有水参加的分解反应
 

(4)有水生成的分解反应
 

(5)有水生成的化合反应
 

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现有50g过氧化氢溶液,加入二氧化锰充分反应后,溶液质量变为34g,问产生氧气的质量和原过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少?

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把5gCO和CO2的混合气体,通过足量灼烧的氧化铜,完全反应后气体的质量变为6.6g,求原混合气体中CO2的质量.

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净水的方法有
 
 
 
 
,长期饮用硬水对人体健康有害,要降低水的硬度,在家里通常采用的方法是
 

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