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    鉴别CO、O2、CO2的简便方法是 (   )

    A．测定它们是否有毒    B．闻气味    C．用一根燃着的木条     D．用澄清的石灰水


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，错误的是(     )

    A．取用固体药品未说明用量，固体只要盖满试管底部

    B．倾倒液体试剂时，瓶上标签应向着手心

    C．加热试管前要将外壁擦干

    D．给试管内液体加热，液体不超过容积的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（　　）

    A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小

    B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低

    C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果

    D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号填空：

    （1）3个铝原子：　　　　　　

    （2）2个碳酸根离子：　　　　　　

    （3）正三价铁元素：　　　　　　

    （4）保持氮气化学性质的最小料子：　　　　　　

    （5）保持氦气化学性质的最小料子：　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    活性炭常用来脱色素，除异味，吸毒气， 是因为它具有（    ）

    A．还原性          B．可燃性            C．吸附性            D．稳定性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途与性质不对应的是（    ）

    A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼

    B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性

    C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光

    D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应)，其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。

     


    （1）请写出有关物质的化学式：A___________ B____________  C___________

    D___________ E____________  F___________

    （2）写出下列变化的化学方程式：

    A + B → D ： __________________________________________

    C + B → E ： __________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    比较木炭和蜡烛在空气中的燃烧，其共同点是（　　）

    A．都放出热量　　B．都生成了水　　C．都是化合反应　　D．           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管；②检查装置的气密性；③将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；④收集氧气； ⑤停止加热；⑥将导管移出水面。其操作顺序正确的是    (    )  

    A．①一②一③一④一⑤一⑥    B．①—②一③一④一⑥一⑤

    C．②一①一③一④一⑤一⑥    D．②一①一③一④一⑥一⑤

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