A. | 如瓶内为空气,要收集氧气,气体应从a端进入 | |
B. | 如瓶内装满水,要用排水法收集氧气,气体应从a端进入 | |
C. | 医院给病人输氧时,也有类似装置(瓶内装半瓶蒸馏水)病人吸氧的塑料管接在b端 | |
D. | 输氧时,可通过此装置观察是否有氧气输出 |
分析 “多功能瓶”在实验中有很多用途:当用它净化或检验气体时,必须根据气体性质选择合适的实验试剂,气体由A端进入.此外可以用它来收集气体:若用排空气法收集气体,密度比空气大的气体由A端进入,比空气小的由B端进入;采用排水法收集,则需先将瓶子装满水,然后气体由B端进入,同时,排开水的体积就等于气体的体积.
此外,气体净化原则:不减少被净化的气体,不能引进新的杂质.气体干燥原则:干燥剂只能吸收气体中的水分,不能与被干燥的气体发生反应.
解答 解:A、氧气的密度大于空气的密度,所以瓶内为空气,要收集氧气,气体应从a端进入,故A正确;
B、氧气的密度小于水的密度,所以如瓶内装满水,要用排水法收集氧气,气体应从b端进入,故B错误;
C、医院给病人输氧时,也有类似装置(瓶内装半瓶蒸馏水)病人吸氧的塑料管接在b端,故C正确;
D、输氧时,可通过此装置观察气泡冒出的情况观察是否有氧气输出,故D正确.
故选:B.
点评 此题考查了气体的收集、净化、检验,是一个综合性比较强的题目,是考试中的一个难点.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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