实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.在这一过程中.二氧化锰在固体混合物中质量分数w与时间t变化关系的图象.正确的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，在这一过程中，二氧化锰在固体混合物中质量分数w与时间t变化关系的图象，正确的是

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

右图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示氧原子，“”表示氢原子。下列说法中错误的是

A．丙是O₂

B．该反应属于分解反应

C．反应前后，分子、原子种类均不变

D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:2:1

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列变化中属于物理变化的是( )

A．氢气燃烧 B．菜刀生锈 C．冰雪熔化 D．葡萄酿酒

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科目：初中化学 来源： 题型：

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，C能供给呼吸，F是红色金属单质，反应①常用于实验室制取氧气，G是该反应的催化剂，根据如图的相互转化关系推断：

（1）B、C物质分别是：B 、C ；

（2）反应①的文字表达式为，反应类型为分解反应；

（3）反应③的文字表达式为．

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科目：初中化学 来源： 题型：

鉴别高锰酸钾、食盐和二氧化锰三种试剂最简单的方法是

A、加热法 B、溶解法

C、称量法 D、观察法

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图是实验室中几种常见的实验装置：

（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式______ __，用上述原理制取氧气时，应选择的气体发生装置是_______，收集装置是________。（填序号）要得到较纯净氧气，收集装置是________。

（2）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______（填序号），用排气法收集氧气时，验满的方法是________ _______________________。

（3）若用排水法收集氧气开始有气泡产生时，为什么不宜立即收集的原因是_________________________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是( )

A．吸入雾霾、PM2.5等对人体健康没有危害

B．电解水实验中正极和负极产生的两种气体质量比为1：2

C．呼出的气体中含量最多的气体是二氧化碳

D．在用红磷测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再打开弹簧夹读数，否则测量结果偏低

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字或符号表达式：（或）．

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．

【完成实验】按下表进行分析：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．

实验编号	实验药品	分解温度（℃）
①	氯酸钾	580
②	氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）	未测
③	氯酸钾、氧化铜（质量比l：1）	370
④	氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）	390