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请指出图氢气在空气中燃烧的实验现象并得出结论.

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(3)____________________

答案:略
解析:

(1)纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,说明氢气与氧气发生了化合反应

(2)烧杯壁上有水珠,说明生成物是水

(3)触摸烧杯壁感到发烫,说明放出大量的热


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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明
分子体积小
分子体积小

b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
分子不断运动
分子不断运动

c)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(2)图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是
D
D
.(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是
(填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源         ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水    
③任何水煮沸后都可以饮用             ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为
消毒杀菌
消毒杀菌

(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
地下水经过了沙石、土壤等的过滤
地下水经过了沙石、土壤等的过滤

(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是
肥皂水
肥皂水

(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
煮沸
煮沸
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(8)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤,请问加明矾的作用是
吸附水中悬浮的杂质
吸附水中悬浮的杂质

改进后过滤,得到澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”,你有无不同看法?简述你的理由
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质

(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
,可能表示水分子的是
A
A
,乙发生的反应基本类型为
分解反应
分解反应

(10)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
.请从宏观和微观两个角度描述反应的过程.
宏观:
水在通电条件下生成氢气和氧气
水在通电条件下生成氢气和氧气

微观:
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子

(11)海水也是未来人类生活用水的重要来源.现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气.镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,其合金被广泛用于军事、航空工业中.镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,这是由于镁条在空气中点燃,与氧气反应发生燃烧,发出耀眼的白光,同时生成氧化镁.
①上述叙述中,描述镁的物理性质有
银白色金属,具有密度小、硬度小
银白色金属,具有密度小、硬度小
;描述镁的化学性质有
镁能与氧气反应生成氧化镁
镁能与氧气反应生成氧化镁

②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型.
反应一:文字表达式为
氯化镁
通电
镁+氯气
氯化镁
通电
镁+氯气
,反应类型为
分解反应
分解反应

反应二:文字表达式为
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,反应类型为
化合反应
化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

现在请你在实验室中探究氢气的有关性质.并回答下列有关问题:
(1)要证实“氢气的密度比空气的小”,这属于氢气的
物理
物理
(填“物理”或“化学”)性质,请设计一种简单的实验方案.简述该方案的操作方法和有关现象:
用氢气吹气球,放在空气中,气球上升
用氢气吹气球,放在空气中,气球上升

(2)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”.在点燃氢气前,必须先检验氢气的
纯度
纯度
,以防发生
燃烧爆炸
燃烧爆炸

(3)某同学用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应前,检察氢气发生装置,气密性良好.他用排水集气法收集一试管氢气,经检验,所收集的氢气不纯,但该同学的验纯操作规范正确.那么你认为造成所收集的氢气不纯的原因可能是(要具体指出操作上的原因)
没有将发生装置中原来有的空气排尽
没有将发生装置中原来有的空气排尽
如果检验氢气的燃烧产物,应采取的操作方法是
在火焰上方罩一个干冷的小烧杯
在火焰上方罩一个干冷的小烧杯

(4)使用如图所示装置进行“氢气还原氧化铜”实验,请改正装置中的两处错误:①
试管口应略向下倾斜
试管口应略向下倾斜
;②
应将试管口的橡皮塞去掉
应将试管口的橡皮塞去掉

(5)通过以上实验,可总结出氢气具有下列化学性质:①
还原性
还原性
;②
可燃性
可燃性

由上述化学性质可知,氢气具有以下用途:①
作还原剂
作还原剂
;②
做燃料
做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的气体发生装置,请回答下列问题:

(1)小华同学在装置B中放入高锰酸钾加热,发现导管被粉末堵塞,同学小明指出造成这种后果主要是因为小华忘记了在试管中
放一团棉花
放一团棉花
.该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?
可以控制反应速率(或节约药品或可以使反应随时发生随时停止等)
可以控制反应速率(或节约药品或可以使反应随时发生随时停止等)
(答出一条即可).
(3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气反应生成红棕色的NO2气体.为了收集纯净的NO气体,利用图Ⅰ、Ⅱ所示装置,用橡皮管将
b
b
(填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中
加满水
加满水

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科目:初中化学 来源: 题型:058

请指出图氢气在空气中燃烧的实验现象并得出结论.

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