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钨(W)是我国丰产元素,广泛用作灯泡的灯丝,有“光明使者”的美誉.
(1)钨用作灯丝,主要利用它的
 
(填物理性质);
(2)钨的原子结构示意图如图所示,则钨原子核外电子总数为
 

(3)冶炼钨的一个阶段是用碳、氢气等还原剂在高温条件下把氧化钨 (WO3)还原为金属钨.为了获得纯度较高的钨,应选择
 
(填“氢气”或“碳”)作还原剂,写出所选物质还原氧化钨的化学方程式
 
考点:金属的物理性质及用途,原子结构示意图与离子结构示意图,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,氢气的化学性质与燃烧实验
专题:金属与金属材料
分析:根据物质的性质解答,根据原子结构示意图的知识解答,根据反应物和生成物写出有关反应的化学方程式.
解答:解:(1)钨用作灯丝,主要利用它的熔点高的性质,故填:熔点高;
(2)钨的原子中核内质子数=核外电子数,则钨原子核外电子总数为74,故填:74;
(3)为了获得纯度较高的钨,应选择氢气作还原剂,氢气和氧化钨反应生成钨和水,故填:氢气,WO3+3H2
 高温 
.
 
W+3H2O.
点评:本题考查的是金属的有关应用,完成此题,可以依据金属的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

含硫煤在氧气不足的情况下燃烧,排放出的污染空气的有害气体是
 

A.N2 B.CO2 C.CO    D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出或配平下列反应的化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧:
 

(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气
 

(3)甲烷(CH4)在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
 

(4)
 
 C3H8+
 
 O2
 点燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(5)
 
Mg+
 
N2
 点燃 
.
 
 
Mg3N2
(6)
 
 FeS+
 
O2
 点燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.

(1)实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答:
①写出A图中带标号仪器的名称:①
 

②该方法制取氧气的发生装置应选择
 
,若用C装置采用排水法收集氧气,进气口为
 
.(填a或b)
(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液称为氨水,显碱性.实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其化学方程式为:2NH4C1+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H20.氨气在化工生产中应用广泛,如“侯氏制碱法”中就用到氨气.试回答下列问题:
①实验室制氨气的发生装置为
 
(选择“A”或“B”填空).
②收集氨气
 
用排水法收集(填“能”或“不能”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、爆炸不一定是化学反应
B、只要温度达到着火点,物质就会燃烧
C、任何物质燃烧都可以用水扑灭
D、着火点就是物质开始燃烧的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、将用剩的药品重新放回原试剂瓶
B、制备气体前,检查实验装置的气密性
C、加热实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
D、将氢氧化钠固体放在托盘天平的右盘上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑表示:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

含硫的煤在空气不足的情况下燃烧,会产生两种污染空气的气体,有关的化学方程式是:
 
 
;其中能形成酸雨的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物R在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,则该化合物的组成中(  )
A、只含有碳元素
B、只含有氢元素
C、一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D、一定含有碳氢氧三种元素

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