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2.下列叙述正确的是(  )
A.纯净物只含一种元素
B.凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应
C.任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液
D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变

分析 A、根据纯净物的概念分析;
B、根据氧化反应的概念分析;
C、根据有的物质的溶解度随温度的升高而减小分析;
D、根据催化剂的概念分析.

解答 解:A、纯净物包括单质和化合物,单质只含有一种元素,化合物含有两种以上元素,故说法错误;
B、有氧元素参与的反应不一定是氧化反应,如酸碱之间的反应,故说法错误;
C、气体的饱和溶液升高温度后会从溶液中跑出来,故说法错误;
D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变,故说法正确;
故选D.

点评 本题考查知识点较多,基础性强,平时要注意积累,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.中国航空历经百年飞翔历史,正迎来崭新的空天时代.飞机的部分结构是由铝合金制成的,主要利用了铝合金的物理性质是密度小、硬度大(答一点即可).飞行员经常要进行高强度的体能训练,他们所穿的服装通常是由纤维织成的,为增强耐磨性和弹性,往往加入涤纶、锦纶等,它们属于合成纤维;在营养方面,每天都要食用一定量的鸡蛋、牛奶,这些食物为人体提供的营养素主要是蛋白质.为了补充维生素.还要食用一定量的蔬菜,蔬菜在生长过程中常需施用化肥,在化肥的种类中氨水属于氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.同学们,你玩过“化学扑克”牌吗?
“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行.按此规则,出完牌的为赢家.
接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:
溶液图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.

(1)甲图牌中的物质属于氧化物(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(2)接下来出牌的玩家是C(填字母),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)本局二、三位玩家的出牌顺序是A(填字母,下同)、B.
(4)已知金属活泼性强的金属可以将活泼性弱的金属置换出,金属活泼性:铁大于铜(生成物中铁为+2价),反应通式:AB+C→CB+A,根据信息写出最后两位玩家手中牌的物质发生的化学方程式:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.表中所列事实与相应的解释不相符的是(  )
选项事实解释
A50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL分子间有间隔
B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变
C稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构
D氧气(O2和臭氧(O3)性质不同构成物质的分子不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.图中A、B、C、D、E、F分别是酸、碱、盐中的一种.其中一种物质为Na2CO3,A为可溶性银盐,B与C混合生成红褐色沉淀,A与B、A与E、E与F混合均生成不溶于稀硝酸的沉淀.D与F混合产生无色无味的气体(图中“-”表示两物质间发生反应,部分反应、反应物及反应条件未列出,图中反应均在溶液中进行).写出下列物质的化学式或名称:
B:氯化铁FeCl3D:碳酸钠Na2CO3E:氯化钡BaCl2F:硫酸H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
 稀释浓硫酸
B.
 加热液体
C.
 点燃酒精灯
D.
  称量NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1),是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是(  )
A.含2个氢分子                  B.硼元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素       D.Na、B、H的质量比为23:11:4.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图是硫的部分价类图,请分析该图回答下列问题:
(1)D点表示的物质的化学式是H2SO4
(2)某物质的化学式为Na2S2O3,它代表的点是F(填“A~H”);
(3)写出由B点表示的物质与氢氧化钠溶液反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验室里有下列仪器:

(1)仪器⑧的名称是长颈漏斗.
(2)制取并收集二氧化碳,应选择的仪器是①②⑤⑧(或①②④⑥⑧等)(填序号).

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