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    下列有关MnO2催化分解KClO3的说法，正确的是（　　）
    A．反应后MnO2质量会增加
    B．反应后MnO2质量会减小
    C．反应后的MnO2能用来加速水的分解
    D．反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解
    催化剂能改变其他物质的反应速率，催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化．二氧化锰在双氧水制取氧气的反应中只能加快双氧水的分解速率而本身的质量和化学性质都不改变，故答案选D．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关MnO2催化分解KClO3的说法，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动，请你分析并填空．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    、b
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）以高锰酸钾为原料用A装置制氧气，需做的改进是
    在试管口塞一团棉花
    在试管口塞一团棉花
    ，该反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室常用氯化铵与碱石灰两种固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．则实验室制取NH3应选择的装置组合是
    AD
    AD
    ．
    （4）某化学兴趣小组欲用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气并进行相关探究．
    ①选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号），其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．
    ②已知二氧化锰不溶于水，该兴趣小组同学想从反应后的混合物中回收二氧化锰，他们应该进行的基本操作有溶解、
    过滤
    过滤
    等，该操作中所需的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还需要
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，该仪器在本操作中的作用是
    引流
    引流
    ．
    ③该兴趣小组所用的过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物）试剂瓶的标签如右图所示．请回答下列有关问题：
    ⅰ．由保存方法可推测出过氧化氢的一点化学性质为
    易分解
    易分解
    ；
    ⅱ．过氧化氢的相对分子质量为
    34
    34
    ；
    ⅲ．过氧化氢中氢、氧元素的质量比为
    1：16
    1：16
    ；
    ⅳ．过氧化氢中氧元素的质量分数为
    94.1%
    94.1%
    （精确到0.1%）；
    ⅴ．该瓶过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量之和为
    500g
    500g
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列有关MnO2催化分解KClO3的说法，正确的是


    1. A.
      反应后MnO2质量会增加
    2. B.
      反应后MnO2质量会减小
    3. C.
      反应后的MnO2能用来加速水的分解
    4. D.
      反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关MnO2催化分解KClO3的说法，正确的是（ ）
    A．反应后MnO2质量会增加
    B．反应后MnO2质量会减小
    C．反应后的MnO2能用来加速水的分解
    D．反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解

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