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推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应

B. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用

C. 碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱

D. 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题一 化学用语-中考前训 题型:单选题

螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是(  )

A. C5H11AsO2由五种元素组成 B. C5H11AsO2中有一个氧分子

C. 一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D. C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:11

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级下学期第五章 金属和金属材料5-1金属材料与金属资源的利用和保护 题型:单选题

在如图台灯所标识的各部件中,不属于金属材料的是(  )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 达标测试-专题练 题型:实验题

如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。

(1)未滴加盐酸时,烧杯中溶液呈 色.

(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐 (填“增大”、“减小”或“不变”),该反应的化学方程式是

(3)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由

(4)当溶液的温度为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是 (填选项)

A.品尝烧杯中溶液的味道

B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感

C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 达标测试-专题练 题型:多选题

如图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随用。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是(  )

选项

选用药品

制取的气体

固体M

液体N

A

锌粒

稀硫酸

氢气

B

碳酸钠

浓盐酸

二氧化碳

C

大理石

稀盐酸

二氧化碳

D

二氧化锰

过氧化氢

氧气

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 达标测试-专题练 题型:单选题

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体

B. 单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质

C. 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

D. 酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

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科目:初中化学 来源:专题一 物质构成的奥秘 达标测试-专题练 题型:填空题

宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一。

(1)已知:X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如表所示。

X

Y

Z

W

对应元素名称

核电荷数

8

12

13

17

电子层

第一层

2

2

2

2

第二层

a

8

8

8

第三层

3

8

请回答下列问题:

①若X表示原子,a=_______。单质X2与单质Z的反应中,X原子_______(填“得到”或“失去”)电子。

②Y、W形成的化合物化学式为_______(用元素符号表示)。

(2)将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合,微观变化情况如图所示。

未参加反应的金属:_______,烧杯中发生反应的化学方程式:_______。

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科目:初中化学 来源:新疆哈密市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

引起国人共愤的“结石宝宝”事件,与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6。据此请计算:

(1)三聚氰胺的相对分子质量_____;

(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比______;

(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数。______(结果精确到0.01%)

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级下学期第七章 酸、碱、盐7-1 常见的酸、碱、盐和化肥-中考前训 题型:单选题

分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是( )

A. 氧化物:H2O2 ZnSO4 CO B. 碱:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH

C. 酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOH D. 盐:NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3

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