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    13．下列关于原子的描述，错误的是（　　）
    A．原子不显电性
    B．原子的质量主要集中在原子核上
    C．原子与分子的区别是分子可分、而原子不可分
    D．原子中质子数等于核外电子数

    分析 A、根据原子中的原子核和电子的带电平衡分析解答；
    B、根据电子的质量很小进行解答；
    C、根据原子的结构进行解答；
    D、根据原子核内质子数等于核外电子数进行解答．

    解答 解：A、原子中原子核所带的正电荷数和电子所带的负电荷数相等，且电性相反，故不显电性，故A正确；
    B、在原子中，电子的质量很小，可以忽略，所以原子的质量主要集中在原子核上，故B正确；
    C、原子与分子的主要区别是在化学变化中是否可分，故C不正确；
    D、原子核内质子数等于核外电子数，所以原子显电中性，故D正确．
    故选：C．

    点评 此题考查了有关原子、元素的基本概念基本理论问题，涉及知识面较广，能考查学生基础知识的掌握能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列反应的文字表达式，并指出基本反应类型
    （1）镁条在氧气中燃烧：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁（化合反应）
    （2）硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（化合反应）
    （3）高锰酸钾制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法不正确的是（　　）
    A．实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃
    B．称量易潮解的药品时，需把药品放在纸上称量
    C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
    D．在实验室，不得尝任何药品的味道

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．氧气能支持燃烧，可以作燃料
    B．稀有气体有不同的颜色，可用作电光源
    C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气
    D．氧气具有氧化性，但有氧气参加的反应不一定是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．汽水B．稀有气体C．臭氧（O3）D．水泥砂浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是某化学反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示两种不同原子，请根据图示回答下列问题．

    （1）反应后得到的物质是混合物（填“纯净物”或“混合物”）
    （2）一个丙分子由3个原子构成；丙分子能（填“能”“不能”）表示二氧化碳分子．
    （3）该反应的基本反应类型是化合反应．
    （4）参加反应的甲和乙的分子个数比是1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．为了探究燃烧的现象与氧气的浓度有关，某学习小组想用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，若用400mL的集气瓶收集，则在集气瓶中应装入约多少毫升的水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图象不能正确反映其对应操作的是（　　）
    A．
    在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH
    B．
    向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
    C．
    等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应
    D．
    等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．家用燃气主要有天然气（主要成份CH4）、管道煤气（主要成分是H2、CH4、CO）和罐装液化石油气（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8）等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器（如右图黑方块处）．
    （1）如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按B （填“A”或“B”）图安装，原因是密度比空气大；
    （2）如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯检查否（填“是”或“否”）．
    （3）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶空气 （填“空气”或“燃气”）进入量或调小气灶燃气 （填“空气”或“燃气”）进入量．
    （4）写出天然气燃烧的反应方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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