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    13．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铜绿和稀盐酸反应，产生大量气泡，溶液由无色变成黑色
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

    分析 A、根据氯化铜溶液是蓝色考虑；
    B、根据木炭燃烧的实验现象考虑；
    C、根据镁带在空气中燃烧的现象考虑；
    D、根据铁丝在氧气中燃烧的学习考虑．

    解答 解：A、铜绿与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，生成的氯化铜溶液显蓝色，故选项说法错误；
    B、木炭在氧气中燃烧发出白光，没有火焰，故选项说法错误；
    C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，故选项说法正确；
    D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误；
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、现象和结论的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏和消毒等方法净化，其中除去固体杂质方法是过滤，吸附一般使用活性炭（填物质名称），属于化学变化的净水方法是加氯气消毒，净化程度最高的净水方法是蒸馏．
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是B（填序号）
    A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙．
    （4）为了保护右江河的水质，下列做法合理的是D（填字母）；
    A．禁用农药和化肥   B．抑制水中所有动、植物生长  C．任意排放生活污水  D．工业废水经过净化后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验后，他们查阅资料发现磷燃烧生成的白烟（五氧化二磷）对人体有害，于是他们再课本实验的基础上改进了教材中的实验，设计出如图所示的实验装置．实验步骤如下：
    ①如图所示连接仪器，检查装置的气密性良好；
    ②在集气瓶里装进适量的水的体积为a，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中；（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）．
    ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热；（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）
    ④待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失；
    ⑤待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c；
    ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．
    根据以上实验信息，回答下列有关问题：
    （1）白磷燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （2）在白磷开始燃烧到最后熄灭冷却过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降后上升；
    （3）若实验非常成功，当c为500mL，a为100mL，则b为180mL；
    （4）小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量a体积的水”不理解．咨询组长小明后，他终于明白加入水的作用，其一是加快集气瓶的冷却； 其二是吸收白磷燃烧生成的五氧化二磷，防止从集气瓶中逸出；
    （5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，可能会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是AC
    A、装置气密性不好             B、实验前集气瓶里没有装a体积的水
    C、集气瓶没有冷却到室温   D、白磷放太多了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．等质量的O2和SO2中所含的分子个数之比为2：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．如图，下列说法不正确的是（　　）
    A．推动活塞，若长颈漏斗中液柱不上升，则装置一定漏气
    B．推动活塞，若长颈漏斗中液柱不断上升，则装置一定不漏气
    C．若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗内液面上升
    D．若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗下端管口产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
    A．无色   B．绿色  C．黑色   D．白色   E．紫黑色   F．淡黄色
    ①高锰酸钾固体E ②五氧化二磷D   ③碱式碳酸铜B
    ④氧化铜C        ⑤稀盐酸A       ⑥木炭C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．氧气能和许多物质反应，所以氧气是化学性质比较活泼的气体
    B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁
    C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
    D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列生活中的一些做法，主要利用化学性质的是（　　）
    A．不锈钢制成炊具B．铜用作导线C．用米酿成醋D．氙气作电光源

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．二氧化碳B．新鲜的空气C．矿泉水D．过氧化氢溶液

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