A. | 空气与氧气-用带火星的木条 | |
B. | 氮气与二氧化碳气体-用燃着的木条 | |
C. | 蒸馏水与澄清石灰水-分别向样品中吹气 | |
D. | 硬水与软水-分别向水样中滴加肥皂水 |
分析 根据物质的性质进行分析,进行物质的鉴别,需要根据物质的性质差异进行,氧气具有助燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气和二氧化碳都不支持燃烧,肥皂水在软水中的泡沫较多,在硬水中的泡沫较少,现象不同,据此分析解答即可.
解答 解:A、氧气能使带火星的木条复燃,空气不可以,现象不同,可以使用带火星的木条鉴别;
B、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能使用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳;错误;
C、人吹出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以可用取样后向样品中吹气并观察是否变浑浊鉴别澄清的石灰水和蒸馏水,故正确.;
D、肥皂水在软水中的泡沫较多,在硬水中的泡沫较少,现象不同,可以鉴别,故正确;.
故选B.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求反应的现象不同.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气密度比空气略大 | B. | 防止水槽中的水倒流炸裂试管 | ||
C. | 防止冷凝水倒流炸裂试管 | D. | 上述三个原因都有 |
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