【题目】（5分）在下列化学反应中：
A．铝+氧气
氧化铝 B．水
氢气＋氧气
C．氨气＋氧气
二氧化氮＋水 D．氧气+氢气水
E．甲烷+氧气水 + 二氧化碳 F．二氧化硫+氧气→三氧化硫
其中，（1）属于化合反应的有__________；（2）属于氧化反应的有____________；（3）既是化合反应又是氧化反应的有____________；（4）是氧化反应但不是化合反应的有__________。（5）属于分解反应的有____________。
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【题目】化学上有自己一整套独立而全球通用的符号体系——化学用语，是学习、研究化学的重要工具。2N2表示
A．4个氮原子 B．2个氮分子 C．4个氮分子 D．2个氮原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）根据下图实验示意图回答问题：
（1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是 ；
（2）由实验B得出H2具有的化学性质 。
（3）实验C中的实验现象是 ；
写出反应C的化学方程式 。
（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，由该实验可得到的结论是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(27分) 请根据下列装置回答问题：
（1）写出标号仪器名称：a ；b 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母），其反应文字表达式为 ，二氧化锰是该反应的 ，若用C装置收集，判断氧气是否收集满的方法是 ；若用E装置收集，判断氧气是否收集满的方法是 。
（3）实验室制取二氧化碳时，选择的药品是 和 ，发生装置最好选用 （填字母，下同），收集装置选用 ；B装置不能控制反应速率，若需控制化学反应速率，则你的改进方法是 _________ ；写出实验室制取二氧化碳反应文字表式 。二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验，写出反应文字表达式 。
（4）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则反应文字表达式为________________________，其基本反应类型是______________。
（5）实验室收集某气体只能用装置D，由此说明该气体具有的物理性质是 。
（6）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如右图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 ．
（7）收集一瓶氧气，供F实验使用。则F中发生反应文字表达式是 ，现象是 ；F中铁丝绕成螺旋状的目的是 ，集气瓶底部少量水的作用是 。
（8） 收集一瓶二氧化碳，供G 实验使用，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的实验现象是 ，该实验说明二氧化碳具有的物理性质是 ；化学性质是 。
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【题目】（19分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ，能用此收集方法的原因是 ，写出该反应的文字表达式 ，二氧化锰是该反应的 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是 ，二氧化锰是该反应的 。
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是 ，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是 。
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置。
（6）为了测量生成氧气的体积可用右图装置，氧气从______________端进入（填序号）， 量筒的作用是_____ ____ __。装置内的空气对测量结果_________（填“有影响”或“无影响”）
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【题目】油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸过程中会产生一种有害物质一丙烯醛。化学式为C2H3CH0。试回答：
(1)丙烯醛中碳、氢、氧元素质量比是 ________。
(2)丙烯醛中氧元素的质量分数为 (结果保留一位小数)。
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