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    6．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
      点燃酒精灯    		B．
        干燥氧气    		C．
         检查气密性    		D．
      测定溶液的pH

    分析 A、根据酒精灯要用火柴点燃进行分析；
    B、浓硫酸能够干燥氧气，但要长管进；
    C、根据检查装置气密性的方法：大气压强法进行分析判断；
    D、根据pH试纸的使用方法判断．

    解答 解：A、要用火柴点燃酒精灯，用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯时，容易引起火灾，图中所示操作错误；
    B、浓硫酸能够干燥氧气，但要长管进气，图中所示操作错误；
    C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
    D、用pH试纸测定溶液的酸碱度时，要用玻璃棒蘸取少量待测液滴到试纸上，不能把试纸放入待测液中，图中所示操作错误．
    故选C．

    点评 本题主要考查实验操作方面的知识，解答时要理解各种操作的规范性，如果操作不当，容易引发安全事故．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组物质中，不能共存于水溶液中的是（　　）
    A．Cu（NO3）2和HClB．NaOH和BaCl2C．KOH和Mg（NO3）2D．Zn（NO3）2和Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．淡化海水可采用膜分离技术（如图），水分子可以透过膜（海水中其他粒子不能透过）进入左侧的池子，从而得到淡水．以下分析中不正确的是（　　）
    A．这种膜可用滤纸代替B．左侧池中的淡水属于软水
    C．右侧池中溶质的质量不变D．右侧池中海水的溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．（1）如图信息，瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小，是因为该物质具有吸水性．
    （2）某探究小组的同学对某工业废水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量进行测定．取50g废水于烧杯中，加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥，得BaSO4固体11.65g．请解答下列问题：
    ①计算50g废水中H2SO4的溶质质量分数．
    ②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的质量）测定50g废水中H2SO4的含量，结果可能会偏高（选填“偏低”、“偏高”或“不变”），原因是废水中含有硝酸，硝酸也会消耗氢氧化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示：

    回答下列问题：
    （1）操作a的名称是过量，操作a要用到玻璃棒，其作用是引流．
    （2）工厂废液中加入过量A的化学反应方程为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
    （3）已知氢氧化铁在加热条件下会分解生成两种氧化物．根据所提供的信息请写出步骤④的化学方程式是2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O．
    （4）溶液乙中的金属离子是Na+、Fe2+（写离子符号）．
    （5）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于复分解反应的是③（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．金属钛（Ti）的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能，所以，钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业．工业上冶炼金属钛的过程是以钛矿石（主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3）、焦炭、氯气为原料，在高温条件下制取TiCl4，其反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2TiCl4+2X+6CO．然后用镁与TiCl4在高温条件下反应生成金属钛．根据以上信息，下列判断正确的是（　　）
    A．FeTiO3中Ti的化合价为+3B．X是Ti
    C．FeTiO3中Ti的化合价为+4，D．X是Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据高锰酸钾的化学式KMnO4计算
    （1）高锰酸钾的相对分子质量；
    （2）高锰酸钾中氧元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
    （3）300克高锰酸钾中氧元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合（用X表示）；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动：
    （1）利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题：

    ①C装置的作用是检验并吸收未反应完的二氧化碳．
    ②根据O2的性质可采用D装置收集并用带火星的木条检验．
    （2）为探究X可能是哪种物质及其有关性质，同学们进行如下分析和实验
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是Na202和C02都不含氢元素，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱．
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3．以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，请将下表填写完整．
    实验操作现象有关的化学方程式
    实验一：取少量固体样品，向其中滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水．澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的氯化钙溶液．有白色沉淀产生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
    （3）3.9g过氧化钠与足量的水反应，若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，则氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是10%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．以下四组离子在无色溶液中能大量共存的是（　　）
    A．Cu2+   Cl-   OH-   Na+B．Fe3+  CO32-  H+  Cl-
    C．Na+    Ba2+NO3-   SO42-D．H+   Na+   K+    NO3-

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