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选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关的化学方程式.
(1)能使带火星的木条复燃的是
 
(填化学式,下同).
(2)能使澄清的石灰水变浑浊的是
 
,反应的化学方程式是
 

(3)能使氧化铜还原成铜的是
 
,反应的化学方程式是
 
考点:化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)氧气有助燃性;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳;
(3)一氧化碳具有还原性,能还原氧化铜.
解答:解:根据物质的性质进行判断,按照质量守恒定律来完成方程式的书写;
(1)能使带火星的木炭复燃的是氧气,因为氧气有助燃性;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳;反应的化学方程式是 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)一氧化碳有还原性,能使灼热的氧化铜还原成铜;反应的化学方程式是 CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
故答案为:(1)O2; (2)CO2; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)CO; CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
点评:书写化学式和化学方程式时一定要按要求规范书写,注意字母的大小写和数字的位置,反应条件和沉淀符合不用漏掉.
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科目:初中化学 来源: 题型:

用火柴点燃一支新蜡烛:
(1)蜡烛火焰分为
 
层;最明亮的是
 
,最暗的是
 
,温度最高的是
 
,火焰呈淡蓝色是
 

(2)蜡烛燃烧时发生的变化主要有
 

(3)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放如火焰中,约1s后取出,观察到现象是
 
,说明外焰温度最高.
(4)在蜡烛火焰上罩一只冷而干燥的烧杯,若观察到烧杯
 
,说明蜡烛燃烧后有
 
生成; 再罩一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯,若观察到
 
,说明蜡烛燃烧后有
 
生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,C是常见的建筑材料的主要成分,D、F是组成元素相同的两种化合物,E是一种黑色固体.它们的转化关系如图.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:
A
 
  C
 
  E
 

(2)写出下列变化的化学方程式:
C→B:
 

D→F:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
 
被认为是21世纪的重要金属材料,它们具有很多优良性能,如硬度
 
、密度
 
,其
 
远优于不锈钢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属与稀硫酸或盐酸的反应
(1)镁、锌、铁、铜与相同的盐酸或稀硫酸反应情况比较,可得出这四种金属由强到弱的顺序是
 

(2)写出镁、锌与稀硫酸反应的化学方程式:
 
 

(3)置换反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在空气中燃烧发出
 
火焰,在氧气中燃烧发生
 
火焰,生成物为
 
;做铁在氧气中燃烧的实验时铁丝绕成螺旋状的目的是
 
,铁丝的一端系一根火柴的作用是
 
,为了避免
 
,应在集气瓶底
 
,可以观察的现象是铁丝剧烈燃烧,
 
,生成
 
色固体,并放出
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列各物质的性质相似或差异的原因.
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是
 

(2)CO和CO2化学性质不同的原因是
 

(3)生铁和钢某些性质不同的原因是
 

(4)稀有气体氖气和氩气呈现“化学惰性”,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、生铁B、硬铝
C、石灰石D、熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中,正确的是(  )
A、
闻气体气味
B、
滴加液体
C、
液体取用
D、
量取95mL水

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