精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过:①炽热的炭层;②灼热的氧化铜;③浓硫酸。经充分反应后,最后得到的气体是


  1. A.
    一氧化碳
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    氢气
  4. D.
    水蒸气
B
高温下,二氧化碳会与碳反应生成一氧化碳,因此混合气体通过炽热的炭层后,二氧化碳消失,混合气体变成一氧化碳和氢气,一氧化碳与灼热的氧化铜生成二氧化碳气体,氢气与灼热的氧化铜生成水蒸气,通过灼热的氧化铜后,混合气体变成了二氧化碳和水蒸气,浓硫酸具有吸水性,最终剩下二氧化碳。故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:

(1)指出下列仪器名称:③
试管
;⑤
集气瓶

(2)将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是:
先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入

(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是
O2

(4)兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的
(填序号).
(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的
⑤⑨
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

23、有甲、乙、丙、丁四瓶无色气体,已知它们是氧气、空气、氢气和二氧化碳.为了鉴别它们,下列方法中最方便的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是
氢气
氢气

(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是
氧气约占空气体积的
1
5
氧气约占空气体积的
1
5

(3)利用图C所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(4)利用D图所示方法,探究铁丝在氧气中燃烧,选用的细铁丝应该先进行处理,方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨
,这个变化属于
物理变化
物理变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯
,c
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,常用的发生装置和收集装置分别是
B
B
D
D
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
m
m
(填“m”或“n”)相连.
(4)能用E装置收集的气体有
氢气
氢气
(任举一例).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?荔湾区一模)把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过:①炽热的炭层;②灼热的氧化铜;③浓硫酸.经充分反应后,最后得到的气体是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案