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    增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是（　　）
    A、升高温度加大压强
    B、降低温度减小压强
    C、降低温度加大压强
    D、升高温度减小压强
    考点：气体溶解度的影响因素
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．
    解答：解：利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，增大CO2在水中的溶解度，可采用降低温度、加大压强的方法．
    A、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、加大压强，而不是升高温度加大压强，故选项错误．
    B、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、加大压强，而不是降低温度减小压强，故选项错误．
    C、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、加大压强，故选项正确．
    D、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、加大压强，而不是升高温度减小压强，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素（温度、压强）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．
    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有
     
    （填序号）．
    A．反应物的状态       B．气体的密度
    C．反应的条件         D．气体的溶解性
    （2）某实验室的仪器柜里有如图仪器：

    仪器①的名称是
     
    ．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中，“○”、“●”表示不同种类的原子．请回答下列问题：其中图
     
    是表示的化合物，图
     
    表示的是混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    m%的某酸溶液Ag，稀释成浓度为n%，需加水（　　）
    A、
    2A
    n
    g
    B、
    n
    2A
    g
    C、
    m-n
    A
    g
    D、
    A(m-n)
    n
    g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    往浓度为15%的一定量NaCl溶液中加入一些KNO3，搅拌后完全溶解，这时NaCl溶液的浓度变化是（　　）
    A、变大B、变小
    C、不变D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是（　　）
    A、油B、面粉C、食盐D、沙土

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用
     
    检验与电源正极相连通的管内无色气体，现象为
     
    ，证明是
     
    ．用
     
    检验与电源负极相连通的管内无色气体，现象为
     
    ，证明是
     
    ．（归纳为“正氧负氢”）．则电解水的文字表达式为
     
    ，该反应的基本类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一质量为20克的黄铜样品（含铜锌），与足量的稀硫酸反应，放出0.16克氢气，求样品中铜的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知化学反应：A+2B=2C+D，现将10g A与10g B放入某密闭容器，使其充分反应，反应结束后测得该容器中C的质量为8g．则生成D的质量不可能为（　　）
    A、2gB、4g
    C、8gD、12 g

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