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12.每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”目的在于强化学生安全意识,提升安全素养.下列做法符合安全要求的是(  )
A.氢氧化钠不慎沾到衣服上,应迅速用水冲洗
B.做氢气燃烧实验时,直接点燃氢气
C.天然气泄露报警器应安装在灶台的上方
D.室内着火应立即开窗通风

分析 A、根据氢氧化钠溶液不慎沾到衣服上的处理方法,进行分析判断;
B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,进行分析解答;
C、根据天然气的密度考虑;
D、根据促进物质燃烧的条件分析解答.

解答 解:A、氢氧化钠溶液沾到衣服上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故错误;
B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,在做点燃氢气的实验时,首先要检验氢气的纯度,再进行点燃,故错误;
C、由于天然气主要成分是甲烷,密度比空气小,所以天然气泄漏报警器应安装在灶台的上方,故正确;
D、室内着火不应立即开窗通风,因为通风会进入更多的氧气,使燃烧更旺,说法错误.
故选C.

点评 难度不大,利用化学知识解决实际问题,做到学以致用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学方程式符合题意,且书写正确的是(  )
A.证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
C.不能用铁质容器盛装硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组变化中,每一步转化(箭头所指向的物质是反应生成的新物质)在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验方案中可行的是(  )
A.检验CH4中是否含有H2:将气体点燃,看是否生成水
B.鉴别NaOH和NaCl固体:加水溶解看温度变化
C.除去CO2中混有少量的CO:在氧气中点燃
D.分离CaO中混有的CaCO3粉末:加水溶解后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.A-H是初中化学常见物质,其转化关系如图所示,其中B用于改良酸性土壤,E、F均是气体单质且相对分子质量依次增大
(1)C转化为E、F的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其所属的基本反应类型是分解反应.
(2)B转化为H的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)请写出物质F的一种用途供给呼吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.三氧化二铋(Bi2O3)是制作防火纸的材料之一,如图是铋在元素周期表中的信息和氧原子的结构示意图(部分受污),下列说法错误的是(  )
A.铋原子的中子数是83B.铋属于金属元素
C.氧的质子数是8D.受污的部分为数字6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列安徽非物质文化遗产制造过程中不涉及化学变化的是(  )
A.合肥烙画B.绩溪火狮C.淮北泥塑D.宣酒酿制

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2016年8月23日消息,中科院大化所开发了过度金属-氢化锂复合催化剂体系,实现了氨的低温催化合成.下列说法正确的是(  )
A.过度金属-氢化锂的质量在反应前后发生了变化
B.氨分子间没有间隔
C.氨分子是不断运动的
D.采用该技术合成的氨属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.小茹同学用50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制“叶脉书签”,如图甲所示是他配制氢氧化钠溶液的实验初中示意图.
(1)指出图中操作上的错误①中瓶塞正放在桌上,或③中烧杯和砝码位置颠倒;(写一个即可)
(2)量取实验所需水时,应选择50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)错误操作改正后,用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序①③⑤②④.
(4)小玥同学换成图乙的方式溶解氢氧化钠,她能看到U形管中的现象是U型管中左边液面下降,右边液面上升.

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