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    能表示2个氮原子的化学符号是                        

    A．N2               B．NO2              C．2N               D．2N2


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列处理方法恰当的是（    ）

       A．进入久未开启的地窖前，先进行灯火实验 B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇通风

       C．室内放一盆水，以防煤气中毒           D．发生火灾时，直立行走，大声呼喊

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是 

    A．用燃着的木条点燃  B．通过灼热木炭  C．通过澄清石灰水 D．通过灼热氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置示意图，请回答问题：

     

     


        

    ①图中标号仪器的名称：I     (1)        II      (2)       ；

    ②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备O 2的化学方程式为       (3)         ；发

    生装置可选择   (4)     （填字母）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可

    回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）。正确操作的先后顺序是  (5)

    （填写选项符号）。

    a．烘干       b．溶解          c．过滤        d．洗涤

    ③实验室制CO2气体的发生装置应选择  (6)     ，若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是__(7)____，看到的现象是   (8)      ；

    若把生成的CO2气体通入D装置中，D中看到的实验现象是 (9)    ， 说明CO2具有的性质是        （10）            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的化学式书写正确的是

    A．氯化镁 MgCl                           B．氧化铝 AlO

    C．硫酸锌 ZnSO4                          D．氢氧化铁 Fe(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碱与Ｘ的关系可用右图表示，则Ｘ是

    A．酸               B．氧化物

    C．化合物           D．单质 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳是组成物质的重要元素。

    ①单质碳在常温下具有稳定性，属于      （6）       性质。

    ②木炭具有可燃性，它在氧气中燃烧的现象是    （7）     。

    ③木炭具有还原性,可以冶炼金属。请在   内填入配平后的系数。

    （8）     Fe3O4+    C   Fe+   CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他认为该溶液中溶质的质量分数减小了，需要重新测定并更换试剂瓶的标签。他做了如下实验：称量该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向其中加入少量二氧化锰，直到不再放出气体后，再称量烧杯中混合物的质量，称量结果为33.7g。
    (1)该溶液溶质的质量分数减小的理由是__________________________。
    (2)若二氧化锰的质量是0.5g，则生成的气体的质量为___________g。
    (3)计算该瓶溶液中溶质的质量分数。

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