现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题:
(1)写出上图①、②两种仪器的名称:①_________、 ②_________。
(2)以高锰酸钾为原料制取并收集氧气,应选用_________(填字母)装置,反应的文字(或符号)表达式为________________;
用该套装置制取氧气时:
①试管口要塞一团棉花,目的是____________________________。
②写出该装置气密性的检验方法:________________________________。
③检验氧气是否收集满的方法是___________________________。
(3)某同学用高锰酸钾制取氧气时不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;对此,老师让该同学往集气瓶中装入半瓶水,再用排水法收集集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。据此,试回答:
①用排水法集气,开始收集氧气的适宜时刻是_______________,说明氧气已收集满的现象是___________________。
②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_____%,所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。
科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题
如图所示,有一段两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网,用盐酸除去铁锈,放入锥形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食盐水,迅速塞紧瓶塞,过一段时间观察气球的变化是
A. 比原来大 B. 比原来小
C. 先变大,后变小 D. 无明显变化
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科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
回答下列问题。
(1)氧元素的符号为__________;
(2)水的化学式为___________;
(3)两个镁离子可用符号表示为___________。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市区2019届九年级上学期10月教学质量检测化学试卷 题型:单选题
下列操作中,一次性鉴别空气、氧气、氮气3瓶气体最合理的方法是
A. 观察气体颜色 B. 插入带火星的木条
C. 闻气体的气味 D. 插入燃着的木条
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
(1)书写下列元素符号:
氢:______; 氦______; 碳:______;氧:________;钠:__________;镁:________;铝_____:硅:_______;磷:_______;硫:________; 氯:________;钾:________;钙:________;锰:_______;铁:________;铜:_____________;锌:_______;银:___________;钡:____________
氮 __________汞 ________________
(2)用符号表示
水___氢气___氧气_______
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