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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.酸性溶液的 pH 小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7

B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

C.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸

D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

【答案】A

【解析】

A、酸性溶液的pH小于7 ,食醋显酸性,故食醋的pH小于7,说法正确,符合题意;

B、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,如碳酸钠中钠元素显+1价,碳元素,属于非金属元素,但是显+4价,不符合题意;

C、通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,不是因为二氧化碳是酸,不符合题意;

D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,溶质的质量分数不一定减小,例如如果原来是饱和溶液,恒温蒸发水分,有晶体析出,溶质质量减小,但是溶液还是饱和溶液,温度不变,溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数不变,不符合题意;

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是( )

A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.有机化合物一定含有碳元素,则含碳的化合物就一定是有机物

C.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,则它们也能与稀硫酸反应生成氢气

D.CO2SO2均可与氢氧化钠溶液反应,则CO也一定能与氢氧化钠溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且无色的是( )

A.K2SO4BaOH2KCl

B.MgSO4NaNO3KCl

C.Na2CO3KNO3NH4Cl

D.CuNO32NaCl KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当前市售珍珠粉的价格从五元到上百元不等,但其外观、手感都没有明显差异。

那么优质珍珠粉和廉价珍珠粉的成分有何不同呢?就此问题,实验小组同学展开探究。

(查找资料)

①优质珍珠粉直接由贝科动物体内珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸钙等。

②廉价珍珠粉由“贝壳粉”加工而成,贝壳加工过程中会用到氢氧化钠,贝壳的主要成分是_____

③珍珠粉中除碳酸钙外,其它成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳。

④氨基酸大部分能溶解于水,遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色。

⑤碳酸钙与浓硝酸能发生反应,生成二氧化碳。

⑥氯化钙溶液呈中性。

(提出猜想)

优质珍珠粉和廉价珍珠粉的区别可能在于:

①廉价珍珠粉含有_____

②廉价珍珠粉不含氨基酸;

③碳酸钙含量不同。

(实验探究)

实验内容

现象

结论

1)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,静置一段时间后,滴加_____

廉价珍珠粉的上层清液变红,优质珍珠粉的溶液_____

猜想①成立

2)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,_____,加热。

优质珍珠粉的溶液有黄色出现,局部变黑,廉价珍珠粉的溶液_____

猜想②成立

3)分别将一定质量的优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入烧杯a和烧杯b中,再逐滴加入等质量、等溶质质量分数的__________

烧杯a的质量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯b的质量。

猜想③成立

(实验反思)

经过反思,同学们认为仍用上述试剂,只需略调整操作,就可以通过一次珍珠粉的取样完成三个猜想的验证。请写出调整后的操作:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是(  )

A.溶液可分为溶质和溶剂

B.物质变化分为物理变化和化学变化

C.常见的无机物根据组成和结构不同分为氧化物、酸、碱和盐

D.化学反应的基本类型分别有化合、分解、置换和复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们用高锰酸钾制氧气,制取结束清洗仪器,发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的不溶于水黑色固体。

问题一:黑色固体是什么?

1)(交流讨论)同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解,进行分析判断。

判断

依据

不是KMnO4

KMnO4能溶于水形成紫红色溶液

不是_____(填化学式)

冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水

MnO2

其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体

2)(实验验证)向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体,证明上述判断正确,加入的液体是_____

问题二:用什么洗掉MnO2

3)(交流讨论)MnO2BaCO3MgOH2Fe2O3P2O5Cu中的某一种物质组成最相近,理由是_____。这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为_____,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应。

(实验验证)向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化。

(交流讨论)实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试。

(实验验证)向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡。

问题三:产生了什么气体?

4)(交流讨论)化学变化过程中元素不变,因为草酸中含有_____元素,所以产生的气体可能为CO2COH2O2等。

5)(实验验证)经检验,产生的气体是CO2.检验CO2气体的操作和现象是_____

6)(反思提高)以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先_____,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究物质通常从其组成、结构、性质、用途等方面进行。以石墨为例,从结构上看,石墨由碳原子按层状排列;从组成上看,_____;从性质上看,_____;从用途上看,_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去NaCl溶液中CaCl2MgCl2Na2SO4杂质的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③加过量的Na2CO3溶液;④过滤;⑤加适量的盐酸。

1)以上操作中所发生的复分解反应共有_____个。

2)上述试剂中Na2CO3不能用K2CO3代替,请说明原因_____

3)最后制得氯化钠的质量_____(填小于大于)粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量变化的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语填空:

1)两个铁离子____

2)氧化钠_______

3)纯碱_____

4)含氯元素的氮肥___

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