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    铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_______。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：计算题

    济南地铁R1线于2019年元旦试运行通车，结束了省会城市没有地铁轻轨的历史，R1线济南地铁首列车为B2型车，车厢内采用密胺泡沫作为隔音隔热材料，它的隔音降热效果出众。密胺泡沫是由三聚氰胺（化学式C3H6N6）与甲醛（化学式HCHO）添加碱性助剂混合搅拌，通过交联反应制得的不熔的热固性树脂在高温环境下进行高速搅拌乳化后，在高温条件下进行固化得到的多孔结构的海绵体。试回答：

    ①三聚氰胺属于_____（填“有机物”“无机物”“氧化物”之一）。

    ②三聚氰胺由_____种元素组成。

    ③一个三聚氰胺分子中含有_____个原子。

    ④甲醛中所含碳元素的质量分数为_____。

    ⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的质量分数前者_____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（　　）

    A. 2N B. Ag C. H D. Mg2+

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是

    A. 过滤 B. 测定空气中氧气含量

    C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区霍林郭勒市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：流程题

    为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：

    (1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_____；金属B是_____。

    (2)操作a的名称是______；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是____。

    (3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式____。

    (4)实验步骤②中除加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_____(填标号)。

    a．硝酸银溶液 b．氯化钠溶液 c．硫酸铜溶液 d.硫酸亚铁溶液

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区霍林郭勒市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    取少量下列物质，分别加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是( )

    A. 味精 B. 面粉 C. 食盐 D. 白醋

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区霍林郭勒市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法错误的是

    A. 在车船的表面喷涂油漆

    B. 将使用后的菜刀用布擦干

    C. 洗净铁制品表面的油膜

    D. 在铁制品表面镀上一层锌

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    科目：初中化学 来源：北京市延庆区2019届九年级一模化学试卷 题型：简答题

    实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：

    （1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为_____。

    （2）向烧瓶中缓慢注入稀盐酸，能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是_____。

    （3）60s时，向烧瓶中加入过量碳酸钠溶液，则烧瓶内溶液中的溶质是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省齐河市2019届九年级下学期第一次练兵考试化学试卷 题型：科学探究题

    氢氧化钠是重要的工业原料，也是实验室的常用药品

    （一）小明和小芳对氢氧化钠做了如下探究:

    实验1

    观察固体表面

    实验2

    向两块固体表面滴加足量的稀盐酸

    实验3

    振荡3个塑料瓶

    (1)由实验1、2可知,氢氧化钠会吸收空气中的__________而发生变化,因此要密封保存。 

    (2)实验3中观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明____________，C中的反应方程式为____________。

    (二)小明取密封的氢氧化钠溶液并向其中加入稀硫酸，该中和反应的实质是_________________ ；然后，对反应后废液的溶质进行了如下探究：

    （提出问题）氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后，溶质是什么?

    （查阅资料）硫酸钠溶液呈中性。

    （猜想假设）猜想1 硫酸钠和氢氧化钠； 猜想2 硫酸钠和硫酸 猜想3 __________。

    （设计实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量废液于试管中，滴入几滴酚酞试液

    溶液无明显变化

    猜想_____不成立

    ②另取少量废液于试管中，滴入几滴氯化钡溶液

    ___________________

    猜想2成立

    （反思与评价）（1）小芳认为实验操作②得出的结论不成立，她的理由是_________。

    （2）为了证明猜想2成立，可以向废液中加入少量氧化铜粉末，原因是__________(用化学方程式表示)。

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