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【题目】“共享单车”是指在公共场合所提供的共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的____________气体排放;

(2)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图如图所示,其中X=_______

(3)采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因:_____________

(4)扫描二维码可以租“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC(化学式为(C2H3Cl)n)中碳元素和氢元素的质量比为____________

【答案】二氧化碳 10 分子间有间隔,受热后分子间间隔变大 8:1

【解析】

(1)“低碳出行低碳指的是较低的二氧化碳气体排放

(2)原子中质子数=核外电子数所以x=22-2-8-2=10

(3)分子间有间隔,夏天气温高分子间隔变大气体的体积变大压强变大超过了自行车轮胎的耐压能力所以发生了爆炸

(4)组成物质的元素质量比等于对应的相对原子质量总和之比,PVC中碳元素和氢元素的质量比为:(12×2):(1×3)=8:1

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将5.6g铁粉加到150gZnSO4和CuSO4的混合溶液中,克分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法不合理的是( )

A. 若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色

B. 滤渣的质量一定大于5.6g,滤液的质量一定小于150g

C. 向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣可能部分溶解

D. 若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中只含有两种金属阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是  

A. 二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用于光合作用

B. 通常情况下,二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水

C. 二氧化碳无毒,一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在常温下A为液体,BCF是气体;E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

1)写出有关物质的化学式:A_____E_____G_____

2)写出反应③的化学方程式_____,该反应的基本反应类型是_____

3)写出物质F的一种用途:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

(提出问题)氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些 呢?

(设计实验1小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。

序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

10.0 g

330

100 mL

t1

10.0 g

CuO 1.5 g

330

100 mL

t2

10.0 g

MnO2 1.5 g

330

100 mL

t3

10.0 g

MnO2 g

380

100mL

t4

1)若t1t2,说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的__________________不变。

2)写出实验④所涉及的化学方程式__________________

3)实验④中MnO2的质量为_________g,若t3t4,则化学反应快慢与温度的关系是_________

4)氯酸钾的分解速率可能还与_________因素有关,请设计实验证明_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有核电荷数小于18ABCD四种元素,A元素组成的单质是清洁的能源;B单质的体积在空气中占C原子有3个电子层,最内层电子数是最外层的2倍:D元素的单质在空气中含量最大。

写出AC两元素的符号A______C______

写出BD元素的名称:B______D______

写出AB可能形成化合物的化学式____________

活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn,标出C的氢化物中氢的化合价______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物碳酸钠(Na2CO3)。以下是某兴趣小组进行的探究活动。利用如图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

1B中发生反应的化学方程式为_____

2)表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为_____

3O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用O2的哪些性质?__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列①~④ 选项中,实验室制取气体时,需要考虑的因素是(   )

反应速率适中② 安全、操作方便③ 反应物和生成物中不宜有其他气体④ 生成气体的密度及水溶解性

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④

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【题目】如图为验证水的组成实验装置图,请回答下列问题:

1)如图所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是_____,该管内产生约10mL气体时,玻璃活塞管a内产生约_____mL气体。

2)检验b管内气体的方法是_____

3)水是一种重要的自然资源。从组成角度看:水是由_____组成的;从微观角度看,水是由_____构成的;从变化角度看,该反应是将电能转化为_____能;从资源角度看,水是生命资源,请你结合生活实际,写一则节水广告或节水措施_____

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