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    每年的6月5日是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A、大量使用塑料袋
    B、使用节能灯泡
    C、少开私家车
    D、纸张双面使用
    考点：防治空气污染的措施,白色污染与防治
    专题：化学与环境保护
    分析：绿色经济指的是生产、生活时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、大量使用塑料袋，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故选项不符合“绿色经济”理念．
    B、使用节能灯泡，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“绿色经济”理念．
    C、出行多乘公交车，少开私家车能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“绿色经济”理念．
    D、纸张双面打印，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，故选项符合“绿色经济”理念．
    故选A．
    点评：绿色经济理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用绿色经济理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式和基本反应类型：
    （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
     
    ，基本反应类型
     
    ．
    （2）木炭在氧气中燃烧
     
    ，基本反应类型
     
    ．
    （3）铁丝在氧气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图1装置来制取氧气：（每空1分，文字表达式2分，计17分）

    （1）写出图1中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用，反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达为
     
    ．所选用的发生装置是
     
    ，为了能收集到纯净的氧气，我是用
     
    装置收集的两瓶氧气，并把收集好的氧气
     
    （填“正”或“倒”）放在实验桌上待用．
    （4）用E装置收集氧气的依据是
     
    ，检验氧气是否集满的方法是
     
    ．
    （5）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．
    在C操作中，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是
     
    ．D操作用烧杯倾倒的液体是
     
    ，振荡后看到的现象是
     
    ，得出的探究结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国将2011年定为“国际化学年”，以彰显化学对环境保护和经济发展的重要贡献．
    （1）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：X+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑，则反应中X的化学式是
     
    ．
    （2）用压缩天然气作汽车燃料，可减少对空气的污染．下图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：

    在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是
     
    ；该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象可用氧气的物理性质解释的是（　　）
    A、白磷在40℃时即可燃烧，烈日下白磷不经点燃就可燃烧
    B、红色的铜经加热表面生成黑色的氧化铜
    C、实验室制取氧气时，最好用排水法而不用排气取气法收集
    D、氧气可使带火星的木条燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中固体药品锌粒通常放在下面哪种瓶中（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    三鹿奶粉中因添加三聚氰胺（化学式C3N6H6）冒充蛋白质，导致严重后果，下列有关说法正确的是（　　）
    A、三聚氰胺属于无机物
    B、三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为1：2：2
    C、三聚氰胺由碳、氮、氢三种元素组成
    D、三聚氰胺中碳的质量分数约为33.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语可表示一种元素，也可表示该元素的一个原子，还可表示该元素的一种物质的是（　　）
    A、HB、ClC、FeD、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质混合后，溶液总质量比反应前的溶液总质量减小的是（　　）
    A、铜片浸入稀硫酸中
    B、氢氧化钠溶液与稀硫酸混合
    C、氯化钡溶液与稀硫酸混合
    D、碳酸钙加入稀盐酸中

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