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为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是(  )

A. X曲线表示的是温度变化

B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化

C. 图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧

D. 图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶

练习册系列答案
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市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品,这里的“锌、钙、碘”指的是

A. 元素 B. 分子 C. 单质 D. 原子

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

请用化学符号或文字填空:

(1)+6价的硫元素______;

(2)2个氧原子______;

(3)5N2______;

(4)3个钠离子______;

(5)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为______;

(6)氧原子的结构示意图______。

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

以下是某同学记录的实验现象,其中符合事实的是(  )

A. 10mL酒精与10mL水混合后,体积等于20mL

B. 木炭在氧气中燃烧,产生绿色火焰

C. 铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

D. 加热铜丝,铜丝表面变黑

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市五县(市、区)2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:流程题

初中化学实验中,铁钉多次亮相。如图展示了光亮铁钉的一系列变化。

(1)①中发生反应的化学方程式可以是_____。

(2)②中,铁钉主要与空气中的_____和_____发生反应。

(3)如果用a、b分别代表光亮铁钉和红色铁钉,则它们的质量关系是:a_____b(填“>”、“=”或“<”)。

(4)如图是利用CO还原氧化铁(铁锈的主要成分)的实验装置图,玻璃管中发生反应的化学方程式是_____;处理尾气的方法是_____。

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市五县(市、区)2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 取用固体 B. 检验装置气密性

C. 量取液体的体积 D. 熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题

叶子同学在实验室用高锰酸钾制氧气,他取用了16克高锰酸钾样品在大试管中加热,并对试管中的剩余固体质量在不同时刻作了记录,记录数据绘制成了如图表,纵坐标表示试管内剩下的物质质量,横坐标表示加热所用的时间,

高锰酸钾在______时刻开始分解

叶子同学共制得氧气______克;

他所用的高锰酸钾样品的纯度是多少____?精确到

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来,交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。重铬酸钾(K2Cr2O7)和硫酸铬〔Cr2(SO4)3〕中,铬元素的化合价由高到低依次为( )

A、+6,+3     B、+3,+6      C、+3,+5   D、+5,+3

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科目:初中化学 来源:重庆市万州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题

某同学称取一定质量的高锰酸钾制取氧气。加热一段时间后称得剩余固体为30.00g并测得剩余固体中钾元素的质量为7.80g。试计算:

(1)该同学称取的高锰酸钾的质量为多少?___

(2)反应生成氧气的质量为多少?___

(3)剩余固体物质中各物质的质量分别为多少?___

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